作文摘要：该篇《同舟共济》的作文为五年级作文，由作者“扣扣432”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我们这条船，
常常“同舟共济”，
班委们是大副、二副……
其他人是水手，
男生当了水手很光荣，
女生也雄赳赳气昂昂。
校运会赢了邻班，
有人嚷着“鼓励鼓励”，
体育之星评得“优等”，
水手们每天向奖状行“注目礼”；
作文发表多次上榜，
水手们也蒸蒸日上。
新数学老师上任的那一天，
全体船员整齐立正：
“政——委——好！”
政委愣了，政委乐了，
笑咪咪地下来摸摸头，
以后和我们挺合得来。
有一次踏步后甲板有两男生打架，
我们就感觉船体倾斜，
当天挨批个正着，
船长就集合大家讲“铁的纪律”，
奖啦、罚啦。
嚷了大半天。
总之奖状又回了船上，
总之船员的荣誉感与日俱增，
总之我们这条船叫“齐心协力”号，
“左满舵——”“右满舵——”
“全速前进！”
广西南宁市滨湖小学五年级：蒙子建
“我和你，心连心，同住地球村。为梦想，千里行，相会在北京。来吧，朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。”在电视上第一次听到这首奥运主题曲《我和你》时，不禁心里一荡。
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老师随机赠送作者：没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。