作文摘要：该篇《花儿与园丁》的作文为六年级作文，由作者“欧阳家红声俊”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
在温暖舒适的阳光下，
一群美丽的花朵，
在辛勤的园丁的养育下，
茁壮成长、争奇斗艳，
在浸满书香的教室里，
一群可爱的孩子，
出类拔萃、力争上游。
啊！
老师！
您如一位勤劳的园丁，
用勤劳的双手，
培育着我们这新一代的花朵，
我想对您说，
老师，
您辛苦了。
六年级:兰寒
老师是园丁，我们是祖国的花朵，园丁对花儿的呵护是老师对我们爱的体现。老师的爱是含蓄的，对于每个同学都是公正的。老师的爱又是无私的，像蜡烛一样，燃尽自己照亮我们。所有的老师。
师恩难忘杜郎口镇中心小学 六年级一班 牛明昊 有人说老师是园丁，每天都辛勤地培育着祖国的花朵；也有的说老师是红烛，点燃了自己却照亮了别人。没错，教师是太阳底下最神圣。
幼儿园时，老师说，“老师就像园丁，哺育你们成长。”小学低段时，考试试卷中出现“老师就像园丁，哺育我们成长”的句子。小学高段时，会出现“老师就像”，这类的题目，深受“园丁”思想教。
老师随机赠送作者：有志者事竟成。——《后汉书•耿、列传》