作文摘要：该篇《“神算先生”---我的同学》的作文为六年级作文，由作者“刘海峰”与大家一起分享，体裁为写人作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
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下午放学骑自行车回家时，我被同路的同学耍了个服服贴贴。
回家时路上人很少，我打算加速前进，心里盘算了一下自己的最高速度，刚要启动，旁边同行的同学李延龙开口了：“100%的准确率，你想加速。”我吃了一惊，被他说中了！我当然不能让他这么容易“得逞”，于是便想告诉他我没想加速，可就在我话要出口的同时李延龙又说了一句话：“你肯定抬杠。”这回我无可抵赖，只得承认他是“神算先生”。
他看出我服的有点勉强，便又说：“我说一件事，你肯定不服。”我不信，便让他说一说，他说：“我比你厉害，无论什么都比你厉害。”我一听，脱口而出：“不服！”“看，不服了吧。”李延龙得意的大笑，咳，我轻易就中了他的圈套，懊恼极了！
我还是不服，自我感觉我摸着他的门路了，我说：“你不一定算那么准，不信咱再比试。”他便道：“你现在肯定要加速或减速或中速或拐弯。”这样，这句话便成了无可挑剔的话了，我骑在自行车上只能做这些动作呀！正当无计可施之时，突然我灵机一动，看周围没人，便想到下车，心想：“嘿，你肯定想不到我这招吧。”于是，我做好一切准备准备下车，可就在我抓紧车把刚要跳下车的一瞬，李延龙开口了：“你肯定不服，会想办法不让我得逞，所以你想下车。”
啊！我差点晕倒……
沂河实验学校六年级：张笑尘
缘分天空，让我们相约葛定班，相约数学这片花海。 ——题记谢谢您，让我重新和数学做朋友。文理分班了，站在新班级门口，看到他——葛定，他所带的班级的数学史绝。
“你还有完吗？还有意思吗？我说任何话你都不听，你说你到底还想干什么呢？我拼命的堵着耳朵，不理会老妈的唠叨，非常非常的烦。“老妈怎么这么讨厌，什么是都管！”我小声。
她个子小小的，一双水汪汪的眼睛下面长着一张圆圆的嘴，黑乎乎的头发，可爱极了，虽然她的样子可爱但她严格、认真、刻苦、凶猛，她的名字叫曾晓敏。有一天，我做作业不懂了，就偷看同学的。
老师随机赠送作者：不动笔墨不读书。——徐特立