作文摘要：该篇《第二次辉煌》的作文为六年级作文，由作者“villhq”与大家一起分享，体裁为叙事作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
还记得，第一次的辉煌是在全班同学的面前跳舞，而这次的＂六.一＂也是跳舞．不过这次比较隆重，那天，教室被我们＂包装＂了一翻，焕然一新，这是一次别开生面的班队活动，是同学们的天地．
我和几个女同学为了这次活动，不惜牺牲了我们的休息时间，尽量在最短的时间内编出动人的舞蹈，这对于我们小学生来说不是一件容易的事，但为了全班，为了荣誉，那只有这样了，不然......
那天终于来了，我们穿着节日的盛装，兴高采烈的来到学校，今天是我们的小孩天堂，我们都要珍惜这一分一秒的时间．主持人都迫不及待了，我们接二连三的表演了许多节目．到我们时，我还真有点紧张．
不知不觉，随着音乐跳起了轻快的舞步，同学们也都唤呼起来．
我发自内心想：我们成功了，达到了第二次辉煌．原来在每个成功的背后都有着艰辛的付出，因为有付出才有回报，就是这么简单的道理吧！
要想有辉煌就得先有付出！
2008年12月20日，“第三届全国中小学校内优秀报刊评比活动颁奖典礼”在北京京铁大酒店隆重举行，来自全国27个省市的400余所优秀校内报刊获奖单位的代表参加。教育部。
人的一生可能燃烧，也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史，与其在历史分册上留下黯淡的一面，还不如造就自己。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史，与其在历史分册上留下黯淡的一面，还不如造就自己，让自己扬扬洒洒地写下人生亮丽的篇章。一条直通成功巅峰。
老师随机赠送作者：不要期待别人的同情应靠自己的力量解决问题