作文摘要:该篇《老人与海鸥亲密的画面》的作文为六年级作文,由作者“dudu19941029”与大家一起分享,体裁为写人作文,200字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
老人来到湖边,对着正在嬉戏的海鸥呼喊:”独脚,回头,老沙,公主……“几只正在嬉戏的海鸥立刻停止了玩耍,飞到老人身边,轻轻用嘴碰碰老人的脸,轻轻啄啄他的手。老人微笑着摸了摸海鸥们的头,把早已准备好的食物放在围栏上默默地离去。老人看着正在啄食的可爱的海鸥,脸上是一副怎么爱都爱不够的神情。六年级:洪楷睿
六年级上学期老师教了我们《老人与海鸥》这篇课文。我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动,老人将海鸥当作自己的子女看待,而海鸥也把老人当成自己的亲人,以致在老人死去。
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大带到了翠湖边,意想不到的事情发生了——一群海鸥突然。
动物,是有灵性的。它们和人一样,也有自己的爱恨情仇,自己的情感世界。读了《老人与海鸥》,我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。海鸥是人们最熟悉的海鸟,在这篇课文里,我对。
老师随机赠送作者:应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼罗兰


