作文摘要：该篇《读《笑猫日记之球球老老鼠》有感》的作文为四年级作文，由作者“hshjxh”与大家一起分享，体裁为读后感作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
就在这个星期，我看完了《笑猫日记之球球老老鼠》。杨红樱阿姨用她的童心构造了这个妙趣横生而又饱含道理的小故事。
被万年龟吹了一口仙气而变成了一个球球的老老鼠竟在一夜之间现了原形。他十分难过，让好朋友笑猫去跟万年龟谈谈，让他再变成一个球球。一问才知道，原来是老老鼠做了亏心事，使他的功德耗尽，泄气了。于是老老鼠为了挣回功德，急功近利地找好事做，却总是一团糟。后来，在别人真正有困难时，老老鼠顾不上去想功利，真心地帮助了他们。这些壮举使老老鼠功德圆满，万年龟又吹了一口仙气让他变成了球球。他终于可以名正言顺地陪伴在笑猫和三宝身旁！
回忆我的生活，一件往事浮现在我的脑海中。那是我上学前班时候的事了。那一次，我们班最胖的周馨月铅笔掉了，怎么也弯不下身子。班上一向调皮捣蛋的“小坏蛋”张修明却把笔捡了起来。我心里纳闷了：这“坏家伙”怎么还做起好事来了？当周馨月向他道谢时，他满脸堆笑：“不用谢。不过，我捡笔的报酬要给我。今天早上我发现你带来一元钱，我……”我明白了，原来他想拿人家的利哩！张馨月听了，立刻哇哇地哭了，跑向了办公室。
这个故事让我受益匪浅，回味无穷。我深深感受到：有功利心地去“帮助”别人，不会得到回报。用真心去帮助他人，总会得到别人的赞许和报答！
重庆江北区华渝实验学校四年级:朱欣莹
最近，我读了《笑猫日记》之《球球老老鼠》。其中我最喜欢的，就是这只老鼠没了尾巴、变成球球的老老鼠。老老鼠就是一只很老很老的老鼠。在翠湖公园里，每一只老鼠都是它的子子孙。
这几天，我看过《笑猫日记之虎皮猫，你在哪里》之后，看见了爱的强大，这本书讲了：自从从张达外婆家回到翠湖后，老老鼠就一直在给笑猫提供线索，后来，他和他的一个子孙带着笑猫去了一个造。
今天，我朗读的这本书是笑猫日记，我看的这本书是说一只会小的猫：笑猫，在寻找它？心爱的猫：虎皮猫的一个故事。故事是这样的：老老鼠今天带着一只没有尾巴的老鼠，带它来到了笑猫的夏宫，说。
老师随机赠送作者：伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到什么地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服困难，以达到预期的目的。