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读《金色的鱼钩》有感作文300字


作文摘要:该篇《读《金色的鱼钩》有感》的作文为五年级作文,由作者“山鹰111111”与大家一起分享,体裁为读后感作文,300字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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这篇文章,我的两眼湿润了。文中的一个个感人的情节使我深受感动。

文章讲述了:在红军途中,以为炊事班长牢记了指导员的嘱托,尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地,最后自己却牺牲的小故事。表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

读完这篇文章后,第一想到的就是我自己,我以后得以“老班长”的精神为动力。以前我总是不能及时完成老师给我的任务,而文中的“老班长”为了完成指导员交给他的任务而光荣牺牲。而我还没有到那种程度,我还不完成任务,我以后要改正这个毛病。像“老班长”一样胜利完成任务。

“老班长”我要向你学习

迁西县三屯营小学五年级:吴月洁

读《金色的鱼钩》有感作文800字

第一次看《金色的鱼钩》这篇文章时,并没有太大的感触,然而当我一遍又一遍的去品味文章中感人的细节,一遍又一遍的去思考是什么让老班长为照顾同志而不怕牺牲自己。让我们再一次。

读《金色的鱼钩》有感作文500字

今天,我怀着兴奋的心情,读了《金色的鱼钩》这篇文章。这篇文章生动地记叙了1935年秋天的红军长征途中,一位炊事班长照顾三个得了肠胃病的战士过草地而不惜一切牺牲自己的故事。。

读《金色的鱼钩》有感作文700字

读完《金色的鱼钩》这篇课文,我不禁流下了感动的泪水。这篇课文主要讲了:在1935年的秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志因为胃病,实在跟不上队伍,指导员就派炊事班长“。

老师随机赠送作者:书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。

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