作文摘要:该篇《读《绿绿的小蚂蚱?红胡子小蚂蚱》有感》的作文为五年级作文,由作者“瑷珲”与大家一起分享,体裁为读后感作文,500字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
我读过很多书。我读书前先围绕书名来展开想象。
有一次,我的好朋友借我一本有意思的书,名叫《绿绿的小蚂蚱?红胡子小蚂蚱》通过这个书名,我们首先联想到的就是蚂蚱,是绿色的,长着红胡子。
我翻看这本书,原来,“绿绿”是指老师苗绿鸣,可调皮的学生给他取了个有趣的外号,叫绿绿。
而蚂蚱,可不是科学上的昆虫蚂蚱,而是三年级二班的学生麻战战。他类思﹑又聪明。
记得开学第一天,他来参加一年级新生的口试。
麻战战利利落落的回答了老师所有问题,考完之后,他抓着老师的手不肯离开,还一个劲地央求老师:“再考我一点点吧,再考一点。”这就说明他很聪明,喜欢考试。
麻战战在教学楼下对着一棵树尿尿,还说这是给树的营养品……他听课时间不会超过十分钟,然后拿出一本书来看。还说:“教科书是人类进步的阶梯,可没说课外书就不是人类进步的阶梯……他不小心写错数字,老师要求重写一遍。第二天,麻战战头上面扎着:“抗议”两字,还说:“今天我静坐……这就说明他很另类。
这个故事讲了绿绿和小蚂蚱的校园故事。取材当下真实的、快乐的校园生活,写下了师生间的搞笑故事。
这个故事明确的告诉我:每天,多夸夸自己,这叫自信;要是连自己都不夸自己,将来,还有谁会夸你?
五年级:宛曦
今天下午,爸爸在我种的小青菜上捉了一只小蚂蚱。小蚱蜢的身体是绿色的,好似一个菱形,真像穿了一件绿色的外套,真可爱!爸爸把我的玩具椰子树让小蚂蚱“游戏”,我发现蚂蚱。
儿时最爱玩的游戏,莫过于捉蚂蚱。很多同学都知道,山林里、草地上,都有蚂蚱,红色的、棕色的、绿色的,各种各样。那时的我,认为这种小昆虫又丑又有毒,没什么用,更不像蚂蚁等小动物有强。
一天,爸爸带我去爬山。在上山的路上,一只小昆虫从草丛里飞到路上,蹦来蹦去,爸爸说:“是蚂蚱!”我听完之后竟愣住了,就问:“什么是蚂蚱?”爸爸说:“蚂蚱就是。
老师随机赠送作者:如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情.


