作文摘要：该篇《惜别童年，珍惜现在，创造未来！》的作文为六年级作文，由作者“asdfghjkl233233”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
童年是什么？是水中一条活泼的小鱼？还是草地上一朵朝气蓬勃的小花？
燕子去了，再有回来的时候；杨柳枯萎了，再有青的时候；玫瑰凋零了，再有绽放的时候。但是，聪明的你，告诉我，我们的时光为什么回一起去不返，就像汩汩而流的河水一样，不会倒着流呢？是上天把它们捉去了？藏在何处？是他们顽皮，自己跑了，不愿回来？
我后悔了，以前没有好好珍藏快乐的时光，要现在苦苦的思忆。不，现在说后悔太晚了，就像布莱希特所说“不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。”而我们却没有注视着，也不知时光的溜走……
童年渐渐离我们远去，我们一天天长大，预料未来——不能；穿梭古今——不能。我们只能用自己的真学文才，创造自己最美的一生！
六年级:鲜艺
花季的青春年华，总是那么短暂。一转眼，我即将小学毕业，成为一名中学生。“长大”成为了童年的代名词，我渴望长大，却又害怕长大！对未来有很多憧憬的我，常常有着无数的幻想。
不知不觉中之间，进入初中已经两年了，和同学们的关系也从“你叫什么名字？”成为了无所不谈的朋友。或许是我们心理都成熟了许多的缘故吧，虽然在这个班级中只有2年时间，。
久久忙碌于茫茫人海之中，无暇整理自己的思绪，点点滴滴落在心底，今日偶有余暇打开自己的日志记下这些零乱的思绪。步入社会，回想起自己在中学时代的想法，像一个美丽的童话，记得自己。
老师随机赠送作者：“拼”是我们的信念，“博”是我们的决心，“竞”是我们的格言，“争”是我们的箴语。面对挑战，我们毫不畏惧；面对困难，我们勇往直前；面对挫折，我们绝不低头；面对失败，我们永不言弃；面对自己，我们不断超越！