作文摘要：该篇《喜悦和忧愁》的作文为四年级作文，由作者“dudu19941029”与大家一起分享，体裁为抒情作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
喜悦是什么？
高兴是什么？
喜悦能给我们带来无穷无尽的笑脸，
高兴能使我们不易乐呼。
喜悦和高兴加起来令人难以至信，
有时能让我们开心，
有时能让我们快乐。
忧愁是什么？
怀念是什么？
忧愁能给我带来数不尽的苦脸，
怀念能使我们有难以计数的猜测。
忧愁和怀念加起来让人有无数的欲望，
有时能让我们自信，
有时能让我们豁然开朗。
江苏省江阴市辅延中心小学四年级：艺精灵
忧愁不知道从什么时候起，我开始习惯于安静地坐在教室里，安静地做题；不知道从什么时候起，我开始习惯于安静地听父母唠叨，安静地听老师讲课；不知道从什么时候起，我开始习惯于安静地接。
花落无痕，岁月无声。时间如白驹过隙，忽然而已，我已走过纯真的童年，走进缤纷的花季。十五岁的花季固然繁花似锦，但那忧愁如连绵的春雨，撒入我那曾经懵懂的心扉。十五岁的春天，我在教。
淡淡的芳香引起淡淡的忧愁落队的燕子是否归了队那边的荒漠是否已经种上了排排杨柳四季是否已经开始了那无日无夜的更替人啊是否还在低头带着那种失望无尽的在失败中徘徊只有。
老师随机赠送作者：贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——（清）王永彬