作文摘要：该篇《哆啦A梦》的作文为六年级作文，由作者“mahmudija4487”与大家一起分享，体裁为想象作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
晚上，我写完作业趴在窗台上看星星。这时，一颗流星出现在天空。流星可是很少见的，我一定得许个愿才行。我把手握成拳头，许愿—希望明天能遇见哆啦A梦，让哆啦A梦带我环游世界。
“嗨！”哆啦A梦说。“呀！你是哆啦A梦！”我惊讶地叫道。“是啊，我就是哆啦A梦，你昨天不是许愿想让我带你去环游世界么？对了，我现在还在你的梦里呢，你快醒吧，你醒了我再和你说。”哆啦A梦说。
我睁开了惺忪的睡眼，这时，哆啦A梦已坐在了我的书桌旁。哆啦A梦告诉我，他只能陪我一天，明天他还要去实现别人的愿望。哆啦A梦问：“你是想去很多地方么？”我回答：“不用，因为只有一天，那么久送我去一个地方好啦。”哆啦A梦又问：“那你想去哪呢？去外太空怎么样！”我兴奋地点了点头说：“好呀！好呀！”
随后，哆啦A梦拿出了任意门，我打开走了进去，哇，好漂亮，”街道“上全是漂亮的灯，热闹非凡。哆啦A梦说：”别看啦，走，我带你去见嫦娥姐姐！”我惊喜万分的拍手叫好。他递给我一个竹蜻蜓安在头上，这样就可以在天空中快乐的飞了翔了！他带着我飞上了月球，找到了正在购物的嫦娥姐姐。嫦娥姐姐迎面向我走来，她的眼睛大大的，就像水灵灵的葡萄，这样子真是迷死人。这时，几滴粘稠的液体滴在了我的头上，我抬头一看，原来是只恐龙。嫦娥姐姐连忙叫我别怕，她告诉我这是她的宠物，这只恐龙是猪八戒送给她的。然后，嫦娥带着我继续游览月球。
一天过去了，哆啦A梦走了，如果下次还能见到哆啦A梦就好了。
桂岭小学六年级：杨薇
保持一颗童心，以天真的思想看待世界。——题记提起哆啦A梦，大家都很熟悉，它是由日本着名漫画大师藤子不二雄创作的。（还有一种说法，说它是由藤本弘和安孙子素共同合作。
我是一个很爱看动画片的小男孩，我所看过的动画片多得数都数不清。但是我最喜欢看的一部却是《哆啦A梦》。每当我看见它从“百变袋”里拿出一些稀奇古怪的玩意时，我。
这是一个闷热的下午，大熊起床，发现自己躺在精神病院的病床上，原来，世界上从没有过机器猫；也没有万能口袋，所有的一切都停留在21日的那一天下午。大熊放学回家，亲切的和小叮当打招呼。
老师随机赠送作者：科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。------华罗庚转引自年月日《文汇报》