作文摘要：该篇《阿勇河漂流记》的作文为六年级作文，由作者“泥土娃娃”与大家一起分享，体裁为写景作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
阿勇河漂流记
实验小学教育集团602班黄逸涵
阿勇河位于巴厘岛的东部，水流湍急，河的沿岸风景秀丽，一直以来都是漂流者的天堂。今天，我们一家三口就来到了这个美丽的地方，准备来一场精彩刺激的漂流。
经过半个小时的车程，我们跟随着导游来到了阿勇河漂流售票处，在那儿我们领到了属于自己的漂流装备：船桨，安全帽，救生衣。而我则迫不及待地换上泳衣，穿上了漂流的装备，全副武装。爸爸望着我一身湛蓝的装备，竖起了大拇指：“哈哈，儿子，你越来越像一个勇士了！”是的，我们即将进行一场勇敢者的游戏。
我们顺着蜿蜒的山路而下，沿途从眼睛到心灵一切都被绿色所淹没了。热带植被繁茂，藤蔓密布，椰树，芭蕉树，棕榈树，还有许多不知名的灌木构成了一道独特的充满了异域风情的景色，犹如世外桃源。下到谷底，一条黄色的河流映入眼帘，河面上漂浮着几艘蓝色的橡皮艇，那便是我们的船。在教练进行口令动作训练后，漂流开始了。
我们的小艇顺流而下，一路上根据教练的要求，有的要一起往前划，有时往后划，有时要紧紧抓住船边的绳子不动，小船随着水流左摇右转，上蹿下跳，不时地还会冲进一个个小瀑布，我们被淋成了落汤鸡，我们彼此看着对方狼狈的样子，不禁哈哈大笑。我们使劲地划着船桨，喊叫声震耳欲聋“加油！加油！加油……”
阿勇河四周都是悬崖峭壁，大大小小的瀑布镶嵌其间，甚是壮观。正当我沉浸在美丽风景中时，突然，小艇的前方巨石林立，出现了一个两米的落差，我们顿时不知所措，内心被恐惧所攫取，该怎么办呢？该怎么办呢……千钧一发之际，教练大声喊叫起来：“停！停！停！”犹如听到救命的号角，我们急速收起船桨，可小船还是以百米冲刺的速度前行。到边缘了，“抓紧揽绳！”我们个个紧紧地抓住小艇边缘的缆绳，扑通一声，橡皮艇瞬间翻入水中，大浪翻滚而来，我们顿时浑身湿透，尖叫声此起彼伏，显得狼狈不堪。
慢慢的，水流平静了下来，两边不再是陡峭的悬崖，而是椰树林立的浅滩。不一会儿，我们的小艇靠岸了，天色也渐渐黑了下来，一切变得朦胧，风声、鸟鸣声、流水声交织在一起，就如同一首无字的歌谣。
在黑夜的陪伴下，我渐渐进入了梦乡，在梦里我继续着勇敢者的游戏！
浙江嘉兴海盐县实验小学教育集团六年级:黄逸涵2014
阿依河位于乌江城西，因惊险而出名，上周周五，我就和妈妈，二妈还有叔叔，一起去感受了一下惊险尖叫的时刻。周五一大早，我们就来到了传说中的阿依河，首先进入我眼帘的是深山幽谷，真是好。
河用它那既易分割又易聚合的力量，在眺望天边、饱览众生后，又缓慢地流向远方。河的天性也许是迁徙，它将自己的身体一头连着那从云中被唤醒的冰雪，另一头却连着朝潮晚汐、包容温馨。
乡河“空气中弥漫着芬芳，云朵飘浮在天上，这里仿佛是人间天堂。”歌词萦绕于耳畔，勾起我那故乡的记忆……小草青青，野花儿们碎碎地散落在草丛间，还有家门前。
老师随机赠送作者：知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。(《礼记》)