作文摘要：该篇《夏季的惆帐》的作文为六年级作文，由作者“375013229”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
每一个炎热的夏季，
都在思索，
思索何时才能与你相见，
诉说心中的难过，
分享欢乐的秘密，
可直到那一天，
成为泡影，
身在他乡的你，
是否像我像你那样想我，
惆怅的心情何以诉说，
欢乐的秘密何处分享。
啊！朋友，
你可曾忘记黄色缎带的密语，
那是，
我想你，
夏季的炎热，
代表我，
火热的空气，
代表想，
绿色的树叶，
代表你，
这就是夏季的秘密，
啊！朋友，
你已远去，
只剩下模糊的身影，
你那天使的容颜，
至今仍清晰，
那段快乐的日子，
无法忘记，
你在哪儿？
六年级:孙静雯
还未细细地享受雨露，窗台上的红杜鹃依旧争芳夺艳，多情的春天就已带着丝丝不舍离去了。一切似乎还在摇篮中沉睡着，似乎已忘记那勃勃的夏日已从那窗台的栅栏间偷偷的探进头来我伸。
午后。七月的夏。鸣蝉躲在树叶间低吟，火热的阳光炙烤着大地。一提到夏，它给人们的印象往往是“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦”的景象，其实，夏藏在深沉之中，在绿与绿的。
夏日，最娇艳的可是荷花了罢？淡粉的花瓣衬出金色的花蕊，那么的淑静，真不愧为“花中君子”啊！荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”更是成为“君子”。
老师随机赠送作者：事业常成于坚忍，毁于急躁。——多一点点沉稳