作文摘要：该篇《青春纪念册》的作文为六年级作文，由作者“zx821026”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
嘿！朋友：
毕业啦，你的脑海会为我这位朋友留个地吗？
小学六年匆匆划过。
一年级，下雨天。
我们紧紧抱着那个书包，雨把我们淋湿了半边。
三年级，下雨天。
我们背着书包，一个劲的跑，书包和人都湿淋淋的。
六年级，仍旧是下雨天。
书包这个与我们相伴六年的书包，也要退休了。换了一个更加成熟大气的新书包，而这个书包的故事却深刻在我们心中……
在六年的小学生活里，有喜有忧，有花有果。让我们共同携手，呵护这友谊之花。
致
陪我哭陪我笑的挚友和六年朝夕相处的老师
浙江绍兴绍兴县华舍实验学校六年级:孙越梦
提到青春，我便不由自主的开始缅怀过去。偶尔，会想起MYX，会想起PZJ，我们曾经一起奔跑在中学的泡桐树下，看着花开，又看着紫色的花谢。浓郁的香气在空气中变得潮湿而细腻。天空洁净而。
我的青春，我的纪念册。它把我的成功与失败融合在一起，一直到我老去的那一天，慢慢回忆，慢慢斟酌。——题记每天清晨从第一缕光折射进充满庸懒气氛的小窝，就明白了新的一。
来之匆匆，去亦匆匆，遗下了某些纪念品，或许伴随着某些点滴回忆——笨笔下一首简单的诗送给匆匆来过的人——题记曾是我最挚爱的异性曾为她的点滴笑容感到开。
老师随机赠送作者：学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。