作文摘要：该篇《诗意的微机课》的作文为六年级作文，由作者“马栋梁”与大家一起分享，体裁为叙事作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
心者，真正也，若失却童心，便失却真心；失却真心，便失却真人。
——题记
今天，我上了一节畅快的微机课。我们班第一节是微机课，体委便组织我们站排去微机教室。我们来到教室，找到各自的位子坐好。不由分说，我们打开了电脑，老师用自己的电脑控制了我们的电脑，防止我们玩电脑游戏。
老师用小喇叭告诉我们看着电脑，我们安静的坐着，眼睛盯着屏幕。老师先从硬盘上找几个教学视频播放。我们仔细地看着，视频上有许多我们没学过的东西。我们就像小草一样吮吸着甘露，全身贯注的注视着屏幕。学习大约十分钟，老师的电脑不受控制了。我们乐得眉开眼笑，利用这段时间我们玩了很多游戏，有祖玛贪吃鱼，植物大战僵尸。我最爱玩贪吃鱼，这个游戏就是大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，一物降一物。30多分钟白驹过隙。
下课了，我们恋恋不舍的离开了微机教室。我现在就读6年级（初中4年制），但已渐感初中竟争的激烈。此次我们忙里偷闲一下，恰恰表明班级同学大多童心未泯，这是难能可贵的。
指导老师李：奔腾辽河水
盘锦辽河油田实验中学六年级：李松瑞
一“太棒了！太棒了！终于可以上微机课了！”我把手中的数学课本往天上一抛，高声欢呼。就是嘛，难得一次微机课，让我们轻松轻松，谁不高兴呢？我急急忙忙地找到领队的王思远，拍。
暑假里的一天妈妈在微信上看到了巩老师的通知有时间可以上一节微机课。我很高兴，我最喜欢的就是微机课了。老师讲了，如何在文本框里插入图片，先插入文本框然后双击文本框的边框。
每首诗都有其诗意每首诗都蕴含着情感每个人都把感情寄放在诗中这便是诗意了它是诗人的情感奔放出来的灵魂永垂不朽的灵魂永远在诗中可以看见这般的诗意这便是诗意沟湖学校初。
老师随机赠送作者：态度决定一切，实力捍卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！