作文摘要：该篇《蝶与花》的作文为五年级作文，由作者“泽丰园”与大家一起分享，体裁为想象作文，1200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
蝶与花
冬过了，大地脱其白袄，换其绿装。
一朵百合花悄然绽放了，与温暖的阳光谋面，她是那样兴奋，那样激情，她流动着醉人的绿的叶脉，尽显着芬芳，阳光在纯洁的花瓣上舞蹈，她是如此的纯洁，如此的美丽。她，也舞蹈着，也在聆听着阳光静谧的呼吸。
一只风度翩翩，气宇轩昂，浑身五光十色的蝶，在这片绿地上方天马行空自由地遨游着，他感受着春天的气息。偶然之际，他看到了“万绿丛中一点白”。碟与花，邂逅了。碟亲密地贴着花，吮吸着花的甘甜。
蝶与花，谈着，笑着，在绿意中，在灿烂下。
阳光休息，黑夜值班。蝶，飘回家，恋着花。花，望着月，恋着蝶。
蝶荡漾了柔美的翅膀，告别了花，并相约明天。但，却是为了再次吮吸花的甘甜。花，很清楚蝶只是为了甘甜，就象未曾被污染的天山水一样清楚，透明，也很明白蝶是自由的，是不可能只在自己身上停留，蝶一样与自己的姐妹们，沉鱼落雁，出水芙蓉似的姐妹们嬉戏，打闹。蝶，并不只属于花。但，花并不了解自己的心思，花很渺茫，蝶在她眼前若有若无，时隐时现，虚无飘渺。花，茫然，很想去诠释心之所想。她只知道，自己还是恋着蝶，想着蝶，等着蝶，盼着蝶，为蝶准备明天的甘甜，到深夜。伴着皎洁的月光，花回想着蝶飘动的身影，都有着亲切的呼吸。
花，怕蝶会错过自己，怕蝶会不认得花合起来的样子，早早就绽开了洁白的花瓣，满富希望到等待着晨曦的第一米阳光，等待着蝶的到来。
终于，蝶飞舞着，再一次帖着花，透到了花的心坎里，吮吸着花一晚上精心准备的甘甜。蝶，渗透了花的心。
阳光愉悦地跳动着，在花纯洁的瓣儿上，在蝶柔美的翅膀上。春的绿意、清新、活力、青春、爱意都渲染着蝶与花的心情。蝶绕着花，围着花，贴着花，牵着花，恋着花。花发现天空出现了爱的玫瑰红，花，真的动心了！花唱着动人的歌，蝶在旁伴舞。傍晚，蝶在又一次吮吸了花的甘甜后，邀花和他一起去山的另一边观赏日落的海面迷人的景色。花，好想，好想，只是，她这一生一世也只能够在这一片绿意中，寸步不离。花，落泪了，仍恋着蝶。蝶却抛下最后一眼的眷恋，离开了，向海飘去了，越来越远，越来越远。花才明白，世上最遥远的距离，并不是生与死，而是，我站在你面前，你却不知道我爱你！
花在绿意中哭泣，那隐隐的伤痛，融入了浓浓的绿意中。可她仍然恋着蝶，等待着蝶，等他再一次来到她的身边，她甘愿再为蝶准备一晚上的甘甜，甘愿为蝶牺牲梦眠。只想蝶能再一次来到花身边，为花拾起丢失的梦眠，抹去心灵的创伤，然后，贴着她，渗透着她。
然而，蝶再也没有回来，也许，蝶是不再需要花的甘甜了；也许，碟找到了另一朵更出色动人的花；也许，蝶已忘了花……
花，依然恋着蝶，等着蝶。
昼日激越与夜幕舒缓交替地折射着花，花，依然，恋着碟，只是花瓣纯洁的雪白上添上了几分苍白，只是“衣带渐宽终不悔，为依消得人憔悴”。
花怀抱着绿意，倾听着春的灵魂，凝视着阳光的灿烂，瞳仁里透着希望，信念。
花恋蝶，依然！也许，回首已惘然！
江苏徐州泉山区太山小学五年级:韩雨佳
今天早上，从花丛中穿过，好久未出门的我竟然看到了令我惊讶的美景。淡黄的蝴蝶花，粉色的蝴蝶，花静止在枝头，宛如栖息的蝴蝶。刹那间，我竟然感觉一丝恍惚，到底是那花化为蝶，还是蝶化为。
寒冬过了，大地脱其白袄，换其绿装。一朵百合花悄然绽放了，与温暖的阳光谋面，她是那样兴奋，那样激情，她流动着醉人的绿的叶脉，尽显着芬芳，阳光在纯洁的花瓣上舞蹈，她是如此的纯洁，如此的。
记忆是一张白纸，几经擦拭，却总有抹不去的痕迹。而我正在为这白纸添写值得铭记的文字，轻轻地，小心翼翼。春已逝，飘飞在我眼前的你悄然离去，就这样无比平静地消失，消失在我的世界里。。
老师随机赠送作者：学习，学习，再学习；努力，努力，再努力。