作文摘要：该篇《我想对，老师说》的作文为六年级作文，由作者“stanc”与大家一起分享，体裁为其他作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我是一个即将毕业的6【*】的学生，在我们学校是人最多的一个班有55人，我们班相对来说是稍微好的，学习，体育等，还有100多天就毕业了我不想离开这些老师们，可是考完试老师有可能走，我们同学们就要上初中。
早晚要分离，在分离时不要哭泣，
相信有缘会在见得，
不要哭泣不要悲伤相信许多年后的今天我们会在见面得。
送君千里终究一别，
祝我的老师和朋友永远幸福和快乐。
和老师一起度过了一学期，感到老师就像我们的家人一样关爱着我们，自此谢谢所有教过我的老师们。
狼牙上中心小学六年级：赵锦绣
9月10日是教师节，大概是老师平时太累了，希望老师可以在这天好好休息一下吧。在我的身边有“火眼金睛”的班主任张老师、有和蔼可亲的语文范老师、有“泉水叮咚。
老师，您是我的朋友，您是我的知己，您是我的再生父母，您是我心中的神。在这半年多的时间里，你给予我欢笑，给予我知识，为了我们您付出了一切，可我们并没有回报，这让我心里有一种说不出的。
“多变”的老师---王盈我有一个像妈妈一样的老师，当我生病的时候，她会亲切地送我到医务室，让我多休息，带给我妈妈般的温暖。我有一个像姐姐一样的老师，当我与同学争执。
老师随机赠送作者：即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。