作文摘要：该篇《小花猫借雨伞》的作文为三年级作文，由作者“guzj3289”与大家一起分享，体裁为看图作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
清晨，小青蛙、小乌龟、小鸭子和大公鸡在森林里采蘑菇。它们采着又香又甜的大蘑菇。
突然，下起了绵绵细雨。后来雨越下越大。简直都变成了倾盆大雨。整个森林的小动物都回到了各自的家。只有小青蛙、小乌龟、小鸭子和大公鸡没有回到家里。他们走着走着，居然走到了小花猫（它们的好帮手）家。
小花猫恰好走出家门准备到奶奶家。它看见它们这幅样子就说：“你们肯定是没带雨伞了吧！”他们异口同声：“对啊！请你借给我们雨伞吧！”“可是——我只有一把雨伞，你们有四个人，该怎么办啊？”小花猫又说，“嗯~我看啊！小青蛙会游泳下雨肯定不用怕，小乌龟也是在池塘里生活的也不怕雨，小鸭子也是在池塘里生活的。大公鸡——的话么，哦对了！大公鸡的羽毛最怕雨的了！所以我还是借给大公鸡吧！”大家听了，都非常赞成。于是小花猫把雨伞借给了大公鸡。
三年级:曹乐
前一年，因为我的兴趣与爱好所以妈妈就给我到少年宫报了名参加书法班。可是有一天，我上书法班上到半节课的时候乌云叔叔忽然来到了少年宫。不久之后，我便听到了响声而我的眼睛便。
天下起了大雨，小青蛙撑着雨伞走在了路上。这时迎面走来了小乌龟，小鸭子和小蜜蜂，他们没有带伞，看见了小青蛙手上撑着雨伞，动物们异口同声地说：“能把雨伞借给我吗？”小青。
人不能总是平平淡淡的活着，还需要学会借，借点阳光，借点音律，借点帮助，最终才能编织属于自己的梦借，不是简简单单的伸手去索取，还要会合理的借，适度地借。红花需要绿叶的扶持，红花向绿。
老师随机赠送作者：教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基