作文摘要：该篇《一个令人羡慕的闹钟》的作文为六年级作文，由作者“湖大”与大家一起分享，体裁为状物作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“叮铃铃、叮铃铃......”下课铃响了，要去做操了。可是我们班的张桐溪和张若楠被老师叫去了，等他们从办公室出来时手里拿着一个漂亮的盒子，而盒子里是什么呢？我们都非常好奇。当他们打开时，“啊！”原来是一个有模有样的闹钟，通体蓝色，卡通猫的造型，特别可爱。
这个闹钟让我如此喜欢，让我如此羡慕。因为这不是一个普普通通的“闹钟”，而是一个获奖的闹钟，这个闹钟上拥有着独特的荣誉，每当看到他时就会想起同学曾在闹钟上留下的光芒是哪样的耀眼......啊，这令人羡慕的场面，如果这个“闹钟”是我的该有多好啊！
虽然这个奖品不属于我，但我会努力争取拿到属于自己的赞扬和他人羡慕的眼光。
加油吧！向着明天的初阳准备，向着升起的太阳迈出自己的第一步，向着日落冲向终点站上属于自己的颁奖台。
六年级:看天使飞
每个人生活所处的环境不同，因而每个人面对生活的态度也不一样：积极的心态，有助于孩子克服困难，让人看到成功，从而使人保持进取的旺盛斗志；消极的心态会使人沮丧、自卑，对学习与生活。
文章主要讲了小作者一家三口吃完早餐都各自忙开了。“爸爸”那里洗衣机轰轰作响；“妈妈”奏出了一首“锅。碗。瓢。盆交响曲”；“我&rdqu。
暑假里，我读了《充实。快乐的星期天》，授益非浅呐！文章主要讲了小作者一家三口吃完早餐都各自忙开了。“爸爸”那里洗衣机轰轰作响；“妈妈”奏出了一首&ldq。
老师随机赠送作者：学无止境。(荀子)