作文摘要：该篇《柠檬电池》的作文为六年级作文，由作者“qiuke”与大家一起分享，体裁为叙事作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
柠檬是最有药用价值的水果之一，它富含维生素C，糖类，钙，磷，铁，维生素B1，维生素B2等，对人体十分有益。可以用它来泡茶，做果酱……，但你一定想不到它还可以用来发电，这电还可以点亮一盏小灯泡呢！
刚看到这个我还半信半疑，一个柠檬从哪里可以产生电呢？那我们平时吃柠檬还不被电到了？这是一个什么现象？种种疑问让我迫不及待想要解开，于是我打开寒假作业本，找来了一个柠檬，一枚镀铜五角硬币，一颗镀锌螺丝钉，二根导线，一个发光二极管。我看着书，按照书上的步骤先将柠檬揉软，在桌子上搓来搓去，然后将螺丝钉的大部分插入柠檬中，再拿来了一把剪刀在柠檬的另一侧划开了一厘米深的切口，把镀铜五角硬币的大部分插入切口中。按图上所示，硬币是正极，螺丝钉是负极。再将柠檬电池的正负极和发光二极管的二个接线端分别用导线连起来，看我接半天也接不上的爸爸忍不住帮我把铁丝给固定上。
可结果却令我大失所望，不管怎么试，小灯泡始终不亮。实验做到这里让我对柠檬会发电更加产生了一个大大的问号。这书上写的难道是骗人的，柠檬是不能发电的？在旁一声不吭的爸爸走过来说：“可以用电压表来测量一下有没有电？”真是一个好主意！我兴冲冲地拿来了电压表，把测量笔分别放在硬币和铁钉上，表上显示有1.012伏电。“还真的有电，那它为什么不亮呢？”我不解地问。可能是电量太小了吧！再加一个柠檬试试。于是我又拿来了一个柠檬，连接后我先用电压表测量了一下，发现这次电压有1.817伏。我又连接了小灯泡，发现还是不亮。这下让我非常泄气，为什么小灯泡还是不亮呢？心里有点想放弃，后然一想既然做了就一定要把它做成功。于是我一共用四个柠檬把它们串联起来，再用电压表测一下，这次有3.54伏电，我再次把小灯泡，把灯都关上，让它处于黑暗中，亮了！亮了！小灯泡亮了！我高兴地跳了起来。
柠檬为什么会产生电呢？让我百思不得其解。上网一查让我恍然大悟，原来柠檬中含有大量的柠檬酸，而柠檬酸又是一种很好的电解质。如果在柠檬中插入二种不同的金属电极，就会像电池一样产生电流。
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六年级:604
一定是想到远方去薄薄地切一切就会明白柠檬的心薄薄地切一切滚出来好多个车轮散发着好闻的味道车轮，车轮，车轮柠檬一定是想到远方去！宝安中学附属小学五年级:李瀚伦。
我是一枚小小的电池，天天生活在工厂里和机器妈妈一起讲故事。直到有一天，一位高大威武、脸像煤炭一样黑的工人把我送到了一间非常大的商店里，摆在了货架上。在我住进“新。
有人说：电池不能乱扔，会破坏环境。也有人说：我们经常乱扔电池，也没见有多大危害啊！我对这件事提出自己的看法：请不要乱扔废旧电池电池是我们日常生活中用得最广泛的商品之一，我们用。
老师随机赠送作者：我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基