作文摘要：该篇《咱班的“鸭”同学》的作文为六年级作文，由作者“大白猫”与大家一起分享，体裁为写人作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
咱班有个同学，人送外号“鸭子”，虽说不太雅观，可这个外号倒挺适合“鸭”本人的，你不信？瞧――“鸭子”有双大眼睛，跟明镜似的；脸上黄黄的，有点像“鸭毛”；嘴巴一撅，“长长的”，咋这么像“鸭嘴”呢？而且“鸭子”还特别爱穿黄色的衣服，不是“鸭子”是什么？
“鸭子”特点之一：“此‘鸭’非彼鸭”
要说鸭子的性格，那可谓是“惊天地，泣鬼神”！这只鸭，不胆大，什么都怕，不笨，可什么都得向别人请教。先说“胆大”吧，上回，我有事找鸭子，就在教室大喊：“臭鸭子，快过来！”周围的同学都大笑起来，鸭子一颠儿一颠儿的跑来，对我说：“拜托别叫我‘臭鸭子’，还是叫‘鸭子’吧！”什么什么？这点儿小事儿还用得着求？要我一拳头就搞定了，鸭子……再说这位“不耻下问”，那可不得了，一次，我对她说：“下午到你家‘聚会’，OK？”“不行不行，我要到别人家补数学！”鸭子说。“好你个‘不耻下问’我不去了！”唉，想必她甩掉了一“重担”！
“鸭子”特点之二：口头禅如沙
鸭子的口头禅，用沙来形容决不夸张！我来数数：1“打击我！”2“我晕――”3“有道理！”4“你要‘死’吗？”5“郁闷！”6“哀怨呀……”7……我的天，累死我了，她的口头禅很多吧！倒和鸭子“嘎嘎”叫挺像的！
“鸭子”特点之三：倔强倔强，太倔强了……
鸭子倔强这一点，那是“大千世界，无人不知，无人不晓”！她虽胆小，可也是从骨子里透着刚强之气，要跟你强（注：这里的“强”念“jiang”），不与你“口水战”上三百回合是不会罢“口”的！上次跟一个男生斗嘴，把那个男生说得是“猪八戒照镜子――里外不是人”！害得那位“可怜户”“三天不敢见人”！由此可见，鸭子的嘴巴绝对是“非比寻常”啊！
OK了，这就是咱班“鸭”同学的“光荣性格”，其实她还有N个鲜明的特点，比如：“保护环境，人人有责”、“不让你靠近我半步！”啦，等等，好了，不能再写了，再写人家就说我“浪费网站地皮”啦！再……不！再罗嗦一句，你们知道鸭子叫什么吗？我不告诉你！自己琢磨去！拜拜！
五十二个学生，五十二朵鲜花，五十二个同学连成一家，我们的班级就是这样的，同学们之间和谐相处，老师与同学们相敬相爱……这个班级虽然没有任何华丽的包装，可却是我们心。
这位，请问你看过《水浒传》吗？咱班就好比“梁山”，天天都有有趣的事发生。英雄救美，“武松”怒斥“高衙内”出场人物：“武松”：小乐。体。
我来到这个班已有两年光景了，发现此地实属“卧虎藏龙”之地，这不，一个天赋极高的理论家便在咱班腾空出世了。此人以薛为姓，以颖为名，年方十五，一米七几的高个儿再配上50。
老师随机赠送作者：人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅