作文摘要：该篇《猴子的老师》的作文为五年级作文，由作者“花魂鹤影”与大家一起分享，体裁为想象作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
从前，猴子还不会爬树。一天，猴子看到了猫会爬树，心里很是羡慕，便想请教一下他：“请问猫大哥，您这套爬树的本领是在哪儿学的呀？”猫从树上纵身跳了下来，说：“我的本领是在智慧妈妈那里学的。不过，凡是你要在她那学本领，都要为他做一件事。你可要有所准备呀！”猴子谢过猫之后，便抄指挥妈妈的住处走去。
来到智慧妈妈这儿，猴子变彬彬有礼地对他说：“您好，智慧妈妈，我来您这想学爬树的本领，能不能传授给我呢？”智慧妈妈说：“好吧！不过，你要把响尾蛇的毒牙拔下来，我才能教你爬树。”猴子满口答应，便告辞了。
可一出门，猴子就开始发愁了：这可真是个棘手的事呀！要知道，响尾蛇的毒牙可厉害了，怎么办呢？这时，兔子迎了上来，说：“猴子哥哥，我们来玩橡皮泥吧！”猴子眼前一亮，说：“有办法了！”说完猴子拿起橡皮泥便跑了，兔子很是觉得奇怪，便回家去了。接着，猴子又向鸟借了一些羽毛，然后猴子把羽毛站在橡皮泥上，拴上一根绳子，就朝响尾蛇的巢穴走去。
来到响尾蛇的住处，此时的响尾蛇正在打盹儿呢！猴子则躲在丛林一旁，牵着“鹌鹑”往前走，机敏的响尾蛇以听到响声，立刻醒来，看见有一只鸟正朝它走来，响尾蛇心中一阵窃喜：今天可真是走运呀！一顿美餐送上门来了！真是皆大欢喜呀！响尾蛇一下子咬住了“鹌鹑”，真要吞下去时，牙齿却被粘住了，躲在一旁见时机成熟，便大摇大摆地走了出来，假装同情地说：“蛇大哥，您怎么了？是不是着鸟吞不下去呀？”响尾蛇使劲地点了点头，猴子便思索了起来，“有了。不过您要作出点牺牲，蛇大哥。”蛇又点了一下头，于是，猴子拿出了大钳子，将响尾蛇的毒牙拔了出来，随后猴子便蹦蹦跳跳的去向智慧妈妈交差了。
智慧妈妈见猴子如此聪明，便将爬树的本领传授给了猴子。
北京西城区什刹海五年级:张旭磊
从前，有一些爱学人的猴子。有一天，那些猴子在树上玩耍。突然，猴子老大一声喊叫：“看，那人在网上手摸摸，脚踢踢的，像在玩似的。”老大一说完，许多猴子迫不及待地说：“。
放寒假时，爸爸带我去猴山看猴子，我非常高兴。我们一进门，一只猴子就趴在了我的身上，我摸着那只猴子的毛，又柔软又光滑，我问爸爸，这只猴子为什么趴在我的身上，爸爸告诉我：“它是。
“六一”儿童节那天，天气很晴朗，老师带着同学们去动物园的猴山一起观看猴子。那里的猴子真多呀，从远处就可以听见猴子的叫声，同学们顿时兴奋起来。猴子们很调皮，你看，它。
老师随机赠送作者：士不可不弘毅，任重而道远。(论语)