作文摘要：该篇《种子的生长》的作文为六年级作文，由作者“23@34@”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
上个星期上科学课，老师要求我们做一个实验。把几粒绿豆放在一个垫着湿纸巾的塑料盒子粒，观察种子的生长。
回到家粒，我立即着手做实验。我找了一个废弃的塑料盒子，里面垫上湿的纸巾，在湿纸巾上放了两颗绿豆。第二天，我起了个大早，心想：种子应该破皮了吧？我得去看看。可是结果却让我失望极了，种子根本没有破皮，而是变大了些。它像一个乖巧的婴儿一般，静静地躺在被褥里，贪婪地吸着营养。中午，我迫不及待地想看看种子破皮里没有，跑进屋，拿起塑料盒一看，结果让我兴奋不已，种子发芽了。白色的种子把绿色的外套脱掉了，长出了一个小芽，就像一个梳了辫子的小姑娘。“种子啊种子，你果然不负我对你的期望。”我心中默默地念道。
接连几天，种子没有变，尽管芽变长了。第五天早上，我照例还是一起床就去看种子的生长情况。让我吃惊的是：芽开始吐叶了，也长得更高了，两片绿色的嫩叶像从它的“嘴角”边吐出来一样。“我亲爱的小种子，你快快长大。”我向种子“恳求”道，还不时用手轻轻地拨弄着种子。又过了三天，种子的叶子变长了，变绿了，也变宽了。可辛苦培养它的绿豆种子老了，萎缩了，直到自己从茎上无声地滑落。第十天，我的小种子长了有五厘米高了，叶子也像小伞一样了。“小种子，愿你向着阳光，扎根大地，快快长大”我向小种子说。
我是一颗有生命的种子，当母亲把我抛向大地时，我便学会了自主。在上小学那一刻，我很激动，因为我自由了，老师像农民那样呵护她的种子，种子在一天天成长，她的知识丰富了，便要移到其它的。
她是一个自卑的小女孩，在一所不知名的学校上三年级。三年级以前，她几乎每天浑浑噩噩，对老师的讲解不知所云。直到三年级下册的某一天，教室里走进一个漂亮的女老师，据说是代理班主。
种子会使我想到参天大树和鲜艳的花朵，假如我是种子，我不怕风霜艰辛，我不怕风吹日晒。因为我知道，我会开花结果，我会是花，我会有蜜，等待蜂蜜哥哥的亲吻。我的种子也可能是树，我会结出。
老师随机赠送作者：群贤毕至，少长咸集。(王羲之)