作文摘要：该篇《五年级作文：聚焦社会观点》的作文为五年级作文，由作者“哈哈009”与大家一起分享，体裁为其他作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
2014年11月20日《太原晚报》第11版，有一篇《这样的口罩谁敢戴？》一文，看后我将我的蓝色口罩看了又看，将它扔进了垃圾筒。
冬天到了，口罩也走进我们的生活，最近的甲流这么厉害，更是离不开，每天上学是我们必带的东西。我也一向很喜欢漂亮的口罩，尤其是上面许多的动物图案，或者一些漂亮花朵，让我爱不释手，可是真没有想到，在这漂亮的口罩后面竟然有这么多的病菌，这让我不敢带这漂亮而又美观的口罩。妈妈看后，把她买的漂亮口罩全拿出来，仔细看了又看，最后还是决定将它们扔掉，妈妈说还是到药店买合格的口罩才是最重要，不能因漂亮而带来不必要的麻烦。
小朋友们，你们看后是不是和我想的一样呢？
上海市育才中学高二年级语文第二学期期末考试的作文题是材料作文，原题如下：阅读下面材料，按要求作文。300多年前，建筑设计师克里斯托·来伊恩受命设计英国温泽市政府大厅。他应。
情景材料作文的观点提炼法怎样写好情景材料作文？第一，阅读全文，弄清大意。第二，舍次留主，抓住关键。第三，分析推导，提炼观点。其中第三点，是写好情景材料作文的关键。怎样提炼观点？方。
1999年9月6日一个新生命诞生了，那就是——唐睿琪。今天是我的生日，可我的生日你知道怎么过的吗？来，请让我告诉你。镜头一：地点：姥爷姥姥家姥姥做了很多好吃香喷喷的饭菜。
老师随机赠送作者：不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗