作文摘要：该篇《鼻子鼻子你在哪？》的作文为六年级作文，由作者“工交公司”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
在我们的生活中游戏是不可缺少的一部分，我们几乎每天都要玩上几个游戏。而今天，我们小草班就全体办了一个大家都熟悉不过的游戏——画鼻子游戏。
今天第一节语文课，汪老师就满面春风地来到教室，然后对同学们说：“同学们，请把你们的红领巾拿出来。”正当我们拿出红领巾不知道汪老师葫芦里卖的是什么药时，只见汪老师手拿粉笔在黑板上画了两个和汪老师一样开心地小人，就是少了那个呼吸的鼻子。顿时，教室里的同学们就如同热锅上的蚂蚁一样吵个不停，我们都知道汪老师要让我们蒙上眼睛上去画鼻子。随着汪老师的一声令下，游戏就正式开始了。
“高灿、陈钧洋。”汪老师点了两位同学的名字，两位同学就闻声赶来准备画上那个三角鼻子。“咯咯咯咯。”一串串银铃般的笑声回荡在教室内，原来是高灿把鼻子画在小人嘴边了。可能是鼻子与嘴巴想对话了吧！再来看看陈钧洋吧！“哗啦！”一阵鼓掌声中参差着欢呼声，因为陈钧洋画了一个不偏不倚的鼻子。接着又来了两位同学可都没有画好，但是他们依然开心快乐。上面的人正绞尽脑汁地找鼻子原来的栖息之地。而下面的都比上面的人急，可又不能说，我也不例外。当老师又要找人的时候，下面一窝蜂地举起了手，希望自己是那个幸运儿，上去的人也都希望自己是那个送鼻子回家的人……就这样，一次有趣的画鼻子活动结束了。
这次的画鼻子活动让我们不仅感受到了童年时的快乐，还知道了鼻子的重要性。今天真是开心呀！
六年级:方紫铱
有个小男孩总喜欢留着长长的指甲，大家都叫他“长指甲”。一天早晨，“长指甲”突然发现自己脸上的鼻子不见了！他急得四处找，可哪也找不到。“长指甲&rd。
在一个阳光明媚的上午，在一个瓜果飘香的季节，汪老师带我们玩了一个游戏——“贴鼻子”。首先，汪老师用粉笔刷刷刷的画出了两个人，他们被画得活灵活现，惟妙惟。
星期五下午，我们全班人分组玩了个有趣的游戏——鼻子鼻子——眼。一开始，我想和同桌玩，可同桌没玩过，不参加。因此，我去找朱慕洁玩。我们俩商量好了规则，开始。
老师随机赠送作者：努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。