作文摘要：该篇《左耳朵进，右耳朵出》的作文为六年级作文，由作者“akang1020”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我想大家看到题目后，一定会说：“这个‘左耳朵进，右耳朵出’，一定是父母或老师在教导人了。”答案是，大错特错！这个“左耳朵进，右耳朵出”实际上是一个魔术，想知道这个魔术是怎样变演的吗？快跟我来吧！
“叮铃铃！”上课铃响了，温老师满面春风的走进教室，亲切地对我们说：“同学们，今天我们不上课，来看一场魔术，好不好？”“好！”同学么异口同声的喊道。温老师走到夏龙鑫身旁，轻声说道：“准备好了吗？”夏龙鑫难为情地点了点头。
魔术开始了，之间夏龙鑫羞红着脸走到讲台，从粉笔盒里拿出两根粉笔，用蚊子似的声音说道：“先，先准备两根粉笔。”“什么？”“说什么呢？”大家议论纷纷。为了看得和听得更清楚，大家如潮水似的用到讲台桌旁，这下夏龙鑫的脸更红了。他把粉笔各分成三段，然后将两段粉笔放在掌心，其余四根摊在手上，手一翻，那四根粉笔掉在了讲台桌上，由于他手里抓了粉笔没法将粉笔塞进手心里，阴玮欣见了，趴在讲台桌上想帮忙。可我们却不知情地冲他大喊道：“阴玮欣别捣蛋！”“就是啊，快走开，我们都看不到了！”可夏龙鑫眼珠一转，说道：“有请我的助手――阴玮欣！”阴玮欣受宠若惊的走上去了，小心翼翼的将粉笔塞进夏龙鑫掌心里。夏龙鑫信心十足的对大家说：“奇迹就要诞生了！”全班一阵哄堂大笑。只见他把两只手贴在耳边，使劲的左摇右晃，晃了两三下，他把手拿了下来，平张开在讲台桌上，哇！左边二个，右边四个，奇迹啊！这时，温老师说：“这个魔术叫‘左耳朵进，右耳朵出’！”听到这儿，我不禁思绪万千：平时我对待父母，老师的话也是‘左耳朵进，右耳朵出’……
这个魔术让我懂得了对待父母，老师说的话，要虚心听教，而不能‘左耳朵进，右耳朵出’。
六年级:雪花片落的瞬间
是吹给我旋律的亲我的梦的嘴唇吗那你的身体在哪是抱着我的阳光吗还是我眼前的雪一片。
六岁时：“孩子，暑假来外婆家玩啊！外婆给你买了新衣服，一定要记得，别忘了，让你妈妈也来。就这样定了，啊……再见！”“哟！乖孙子，最近好吗？我是奶奶呀！你们什。
批判理由：1。人类的耳朵只听得见赞美的话。2。老师的劝导、同学的忠告、父母的批评……这些话十分不受欢迎，即使听得进去，也会在不经意间溜出来。3。在城市里生活。
老师随机赠送作者：自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——（清）张月楼