作文摘要：该篇《分数啊分数......》的作文为五年级作文，由作者“恬甜”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“分数”，我们熟悉的不能再熟悉了……它向来就是我们学生的“命根”，没有了分数，就等于没有了一切，爱好、好处……只要分数远离了我们，什么都会离我们而去……
也不知是谁立的“好规矩”：评价一个人的好坏都用分数，只要分数牢牢的握在手，你就成了一个德才兼备的好学生；只要你稍不留神分数从你手中溜走，你就立刻变成不择不扣的坏家伙……
别人问去学校干什么，你就会大声的回答：成长！那该多好啊！可是，这完全是个空想……现在的学生上学就是为了挣分，人人必须像挣钱一样卖命、刻苦、努力……
家长一开始让自己的孩子去学校目的是为了接受良好的教育，可不知都怎么的，一个个的思想渐渐开时扭转……所以就会出现“分分分，学生的命根……”
老师也不会理解学生的苦衷，每天还要兑现“考考考，老师的法宝……”人人都说，老师和家长的心都是一样的，
怎么不一样呢？都是为了分数。
分数，可以决定很多：在家长眼中的地位，在老师眼中的地位，在同学眼中的地位，在亲朋好友眼中的地位……甚至可以决定一生的命运，考大学时需要分，并且是高分……总之，分的作用无处不在……因为分，未来还可以更加辉煌，可是我们并不愿意呀……
有了分，在所有人眼中都有了地位；没有分，在所有人眼里就会不堪……
分数啊分数……你害得学生好苦啊……可是这一切向谁去诉呢？
为了我们的明天，为了家长的期望，我们还是要在学校里没完没了的挣分……
五年级:胡宇航
“考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根”。这句人们常说的话又在我们身上应验了。第一单元考试的“硝烟”还未全部削散，第二个更为恐怖的环节------发考卷。
这是怎样的日子啊。我的思维如同凝固，那是钢筋混凝土，在不断搅拌，不断冻结，可还是没有一点慰藉。我不知道自己忍受了多少痛苦，多少的寂寞，想紧紧抓住你，却一不小心又从我手里溜走。。
今天，是拿通知书的日子。其实我早就知道了自己的分数——98，95.5。对我来说，数学本可以考到100分的，语文，我自己算下来应该是96分。我提着包，来到学校，老师说分数，我98，96。
老师随机赠送作者：自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。（清）张月楼