作文摘要：该篇《雨》的作文为二年级作文，由作者“张瑜and保罗”与大家一起分享，体裁为叙事作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
这周雨天特别多；
点点晶莹的雨珠；
条条倾斜的雨线；
形成了一片片蒙蒙的细雨；
阻碍了我去上学的路途。
可有时候，初夏的雨砸向大地；
卷起一阵轻烟；土地好象绽出一个个笑窝。
也有的时候，雨娃娃在风哥哥的护送下跳跃着；
飞奔着，从天而临，准备去人间赶集；
还有些雨娃娃来到房顶上，准备参加跳伞比赛呢！
雨！虽然你给我们的生活带来不便；
但是你给大家带来了欢乐。
你看！小草因为有了你更绿了；
大地因为有了你显得更加生机勃勃；
人们因为有了你生活得更幸福、美好！
宁波象山实验小学二年级：柳怡
我喜欢雨，喜欢绵绵的春雨；喜欢倾盆的夏雨；喜欢清冷的秋雨；喜欢寒风呼啸的冬雨。它们滋润着万物，是万物复苏。水就是生命的源泉。那蒙蒙的细雨像烟雾般笼罩着大地，使大地呈现出如诗。
最近的天气就想我的心情一样，一直阴沉沉的，时而还会下起几场雷阵雨。这天晚上，我和几个同学一起在外面玩，偶尔感觉到了几滴顽皮的雨在脸上留下痕迹，但这并没有影响到我们的兴致，一。
蔚蓝的天空一瞬间乌云密满，天渐渐的暗沉跟着一缕缕轻盈的风儿，雷阵雨，悄悄的来，像有一千个一万个侠客在天上练武。沙啦沙啦，沙啦沙啦…雨声像一首无歌词的歌谣，飘然而起。珍。
老师随机赠送作者：教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基