作文摘要：该篇《火星探险记》的作文为六年级作文，由作者“macafw”与大家一起分享，体裁为想象作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
据悉，4000年后地球能源紧缺，现在的地球空气中的含氧量只有10%，而这些仅存的空气只够人们呼吸一个月了。联合国科技航天局决定派人去火星去取传说中的“飞特”超级能源。它的能量相当于两个远古地球的能量。
我有幸被选为火星探险队队长，我的队员们一个是名扬万里的火星地质、矿物学家纪清华，另一个则是和我合作多年的助理王耀明。我们踏上了去火星的飞碟（此处介绍一下，3000年时人们破解了ＵＦＯ之谜，建造了超越光速的飞碟）一眨眼的功夫我们就到达了火星。眼看火星的时间快到了晚上12点了，我们简单地探测了一下“飞特”的位置。在距它500米的地上安营扎寨了。第二天早上我们简单的吃了几个能量方便面便开始工作了。纪清华拿出“飞特”追踪器。只可惜只能具体知道距“飞特”200米的地方。虽说没有找到，但我们发现了一块石碑。纪清华用火星翻译器翻译出了这段文字上面写着：要想真正得到“飞特“需集齐3个特殊的符号他们分别代表：山、海、林。你们必须先找“山”符号，然后你们会得到提示的。
我们仔细想了想“山”在哪呢？突然王耀明想到了在火星上有一个叫“阿姆斯”的火山。那是个死火山，火山符一定在那里。于是我们用瞬移器一下子就到了阿姆斯。虽说是个死火山，但它深不可测。但我们有瞬移器一下子就到了山底用超强探测灯一照便找到了火符。后来出现了一条提示：当海水浇灌树林的时候海符和林符将全部出现。
我想了想树林在火星的一边，而海在另一边怎样才能得到它们，让它们接触呢？后来我想到了人们有物质移植器，用它再配上瞬移器就可以了。说干就干原来就是为了考验我们人类的智慧的。这样林符和海符就被我们收入囊中了。
三个符号集齐了，瞬间形成了一道光，我们顺着光的指引找到了飞特的具体位置。但又一难题出现了，飞特在火星中心该怎么办呢？就在我们一筹莫展之际，纪清华开口了：“来试试我的超级工程机组吧。”说着拿出来了一个银色的工具箱。微微一笑，对着那机器输入了一大堆的指令，刚一按确认只见一道光打通火星中心。只见一个亮闪闪的物体刺得我们眼睛都睁不开。那就是“飞特”，我们找到飞特了。我们激动的心情难以形容，即刻抱起“飞特”就像个火箭似的一溜烟就飞到了飞碟上，带着我们的成果返回到可爱的地球上。
当飞特进入了地球内部时地球重获了新生，地球人对于这个新生灿烂的地球都纷纷感慨：我们一定要好好保护地球，不能再破坏它了。因为，地球只有一个！
六年级:李弈言
2030年9月1日，我在美国航天大学得到博士学位。参加了国际宇宙考察团，当上了会长。负责考察和地球有许多地方相似的火星。有一天下午，我正在搜索有关火星的资料，无意中开动了&ldq。
终于放学了！我走在回家的路上，忽然一阵奇怪的风把我卷进了一个未知名的世界。在这个世界中有许多现实没有的动植物。我正在高兴时，突然有只巨大的昆虫向我飞来，我吓得落荒而逃。。
今天，是胡旻羽的生日，我们大家都为他庆祝。他邀请了：我、李毅、李亚南、胡定琛、林嘉豪、薛世豪、王兴泽。由于今天要上课，我们就等呀等，终于，熬过了“上课”的魔爪。到。
老师随机赠送作者：伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊