作文摘要：该篇《《奔跑的幸福》读后感》的作文为三年级作文，由作者“pcj1668”与大家一起分享，体裁为读后感作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我读了《奔跑的幸福》这本书后，体会到了人生的价值，这些真实的故事深深的感动了我。
我非常喜欢书里讲的这些人，其中我最喜欢的是江奇，他凭着这颗坚强的心，终于战胜了右手的拖累，从而变的更加坚强。因此，我非常的佩服他。
我决定，从今以后，我要向这些同学学习，让我也变的和他（她）们一样勤奋、坚强！
三年级:厉海辰
书是打开知识宝库的金钥匙，每一本书都像一个启蒙老师，指引我前进的方向。最近看了《奔跑的幸福》这本书更让我受益匪浅。书中成倩的故事深深地打动了我，她的坚强勇敢，她的善良，她。
奔跑，一种动作，也代表一种速度，然而奔跑也可以代表一个人的性格。奔跑，速度可以由自己掌握，脚步可以变得有节奏感。晨跑可以健身。当太阳缓缓升起的时候，阳光并不是很刺眼。你可以。
“随风奔跑自由是方向，随风追逐闪电的力量……”一首动听的《奔跑》激发了我们无数人的潜质，让我们奔跑，去追逐属于自己独一无二的力量！“我现在是。
老师随机赠送作者：笑看天下我自困难不腼腆!