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我们的豆腐营小学作文400字


作文摘要:该篇《我们的豆腐营小学》的作文为三年级作文,由作者“dingxiangwang”与大家一起分享,体裁为写景作文,400字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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早晨,从小路上、从小区里,从一条条宽阔的马路上,走来了许多小学生,有五、六年级的大哥哥、大姐姐们,有一、二年级的小弟弟、小妹妹,还有我们三、四年级的小学生。大家穿戴不同,来到学校都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮的更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

“叮,铃铃!叮,铃铃!”上课的铃声响了。

上课了,各年级的小学生纷纷跑进了各自的教室,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。这时候,飞来了几只麻雀,落在树枝上,这些小动物们是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家来到操场上,做游戏,跳绳,踢毽子……

这就是我们的豆腐营小学,一所美丽的小学,挺拔的小树立在操场中央,扑鼻的花香伴随着我们成长……

河南省安阳市豆腐营小学三年级:段骁倍

豆腐作文200字

弟弟妹妹的手像刚做好的豆腐白白的多嫩啊爸爸妈妈的手像在露天下摆了一天的手失去了大部分的光泽有点硬硬的爷爷奶奶的手像炸焦的豆腐被炸的太久了干巴巴的太奶奶的手像被丢。

豆腐作文600字

和鲍鱼排翅同席,不以为贵;与青菜萝卜共煮,不以为贱;在富豪酒宴中与龙虾同烹,不以为喜;在穷人的大锅里与剩菜杂烩,不以为悲。与竹笋青菜做朋友,它不显露;与红鲟九孔结伴走,它不隐藏。豆。

《我们的民族小学》读后感作文500字

今年我上三年级了,《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课,我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美,要求我们把第一、三自然段背诵下来,我很快地背会了课文。<。

老师随机赠送作者:如果要后退,上帝就会在我们的后脑长双眼睛了

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