作文摘要：该篇《向往“苹果”》的作文为六年级作文，由作者“tjn26”与大家一起分享，体裁为童话作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
看完题目，不用大笑，我向往的的确是“苹果”。
我看过一篇文章：一个比我大一些的上海女孩，将生活中的各种挑战、机遇看成一个个苹果。她考上了重点中学，还成为《小伙伴报》的主编。那个女孩真的摘到了许多红艳艳的苹果。
现在，我面前也有同样的一棵苹果树。我跳起来，摘下了一个苹果，上面写着：“成为文明学生”。我咬了一口，甜滋滋的。我又摘下一个苹果，咬了一口，味道有点不同于前一个，我很诧异，仔细看了看上面：“学习成绩优秀”。我笑了一下，因为我的成绩还有待于提高。我将两个苹果放入篮中。树上还有很多诱人的苹果，我又伸手去摘，可是我没有成功。我压低树枝，看见上面写着：“克服不认真，不仔细的缺点”，我叹了一口气，看来我暂时是摘不到这个苹果了，因为我知道，我只有改掉不认真，不仔细的缺点，才可能摘到这个苹果。
我继续摘下来几个苹果。仰头一看，苹果树最顶部的那个苹果是最大、最漂亮的，可是它实在是太高了，高的让我看不见它上面写的是什么。我想，那个苹果到地面的高度，就是代表要想摘到它困难程度。我想：也许直到最后，我也无法摘完树上所有的苹果。但是，我要用我一生的精力尽力去摘下树上所有的苹果，虽然有点不太现实。
相比较一下，树上的苹果数不胜数，而我的篮子里只有很少的几个苹果。这说明，我需要完成更多的挑战，改掉自身更多的缺点，我才能装满我的篮子。也许我会碰上更多、更大的困难，但是我不怕，因为我篮子里的苹果多了。妈妈常跟我说：“一分耕耘，一分收获，有付出就有回报。”。
有些苹果，对于我来说，想要得到它会很困难。有的如大海捞针，有的似水中捞月，还有的像一场梦……。不要笑我，我想拥有树上所有的苹果。我不仅希望而且相信，通过我的坚定的毅力和不断努力，我能摘下苹果树上所有的苹果！
我向往的不是真正的苹果，而是人生面临的所有挑战和困难！朋友们，和我一起“跳”起来吧，摘下那些属于我们自己的“苹果”！
六年级:尚楚晴
曾几何时，在《作文通讯》上看到过一篇《跳起来摘苹果的女孩》，作者的“苹果”确实是硕大而诱人，作者“跳起来摘苹果”的精神，更是激起了我对“苹果&rd。
”我知道并不是，所有鸟儿都飞翔；当夏天过后，还有鲜花未开放；我知道并不是，耕耘就有收获；当泪水流干后，生命还是那么脆弱。。。。。。“听着这熟悉又陌生的歌曲，不由得让我。
北京申办2008奥运会一举成功。全国人民都怀着无比激动与喜悦的心情投入了支持08奥运的活动当中。每个城市都用不同的方式为奥运倒计时。每一所学校都开展各种活动来迎接奥运。
老师随机赠送作者：世间的事都有一个因果关系，因为你这样，所以会这样；因为你这样，所以有这样的结果；明白“因果”关系，凡事要三思而后行。