作文摘要：该篇《游市少年宫有感》的作文为六年级作文，由作者“丫丫丫子”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“明天上午咱们去市少年宫上一堂课，中午回学校吃饭，只上下午半天课。”“耶！”老师话音刚落，底下的同学就发出小声的惊呼：终于又可以去听没怎么接触过的课了。
第二天一大早，我们就坐车出发了。路上的景色好美呀：微波荡漾的湖水、笔直的小树、建筑形式别致的高楼大厦、悠哉游哉的人和宠物……都为美丽的北京增添了一笔笔艳丽的笔画。
到达了目的地，同学们就不住的赞叹，市少年宫足足比门头沟区的少年宫大三倍！同学们看得有些目瞪口呆。少年宫的外形很奇特，里面很空旷，但内容可不少。
我们班上的声乐课，一开始觉得这堂课会很无聊，可这堂课却带给了我欢乐和知识。教我们课的是位五十来岁的男老师，他很有意思，总能逗我们笑。他给我们讲了每个人都有合适自己的“乐器”，只有找准了自己的“乐器”，才能唱好歌，办好事。老师教我们如何唱每首歌的第一句，告诉了我们一句口诀：起始音，要当心，两船驶入一中心。就是要将第一句唱平稳、圆滑。老师还教我们唱歌要用最大的脑力、最巧的气力、最富有感情和弹性的投入。老师让我们用手把嘴捏住，看一口气能说几个1至10这几个数，十个算优秀，我一口气说了14个，就有些得意忘形了，可老师说他一口气能说30个，一盆冷水仿佛从头到脚浇了我一遍，心里一点点小得意就灰飞烟灭了。老师又从声乐讲到了雷锋精神：认清自己、维护周边、回报社会，对视情要观察观察再观察，对比对比再对比，思考思考再思考才能办好每一件事。
这真是一堂有意思的课！
六年级:爱勋鹿1314
今天，阴天，妈妈说带我去少年宫玩，我很兴奋。来到少年宫门口，哇！少年宫里人山人海。许多人都在排队买游戏卡，我们也排了好久好久，好不容易买到了游戏卡。有了游戏卡，我就可以尽情地玩。
俗话说：“远亲不如近邻”。我们这个小区的住户平日里忙于工作，见面也多是点头之交，邻里关系显得和睦而淡泊，但每到关键时刻却能给大家如置身于亲人般的关怀与温暖的感。
我们的天堂，就是玩具，就是愉快，就是玩到大汗淋漓都不说一声“累”。当晓知5月4日就集体去少年宫，我自然喜不自胜，再一眼望去，可不？所有人都欢天喜地，喜上眉梢。不过，老师还。
老师随机赠送作者：与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句："我不知道"。