作文摘要：该篇《续写《圆圆的沙粒》》的作文为三年级作文，由作者“喵桑”与大家一起分享，体裁为扩写作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
它看不到波光粼粼的海面了，也听不见白鲸那欢快的歌声。圆圆的沙粒每天睡在黑暗、阴冷的蚌壳中，它想：“要是我能看到美丽的朝霞该多好啊！可是，我更想变成一颗亮闪闪的珍珠！”洁白的海鸥飞来了，用它尖尖的嘴敲了敲蚌壳：“喂，圆圆的沙粒快出来呀！咱们一起玩吧！”沙粒闭紧嘴巴不出声。善良的小乌龟慢吞吞地爬过来：“圆圆的沙粒，你整天呆在黑暗的蚌壳里，难道不觉得孤单吗？”沙粒摇摇头，它坚定地说：“我真的很想出来，可是我更希望成为有用之才，总有一天我会实现自己的梦想，成为一颗闪亮的珍珠！”
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五一小学三年级：王骁然
圆圆的沙粒在它那漫长的几十年里，有孤单，有寂寞，有苦难，有凄凉，有忧愁。当伙伴们在外面欢笑时，它忍不住从那条缝里钻出去和伙伴们在沙滩上和它们一起游戏，一起欢笑，但一想它要变成珍。
有一颗很小很小的沙粒，被遗弃在花丛中，它，被遗忘了。它可以去很多很多地方，但，却都不适合它。高楼大厦的建筑，可以属于它，可它，却没有去，那里与喧闹近距离，它受不了。大马路的铺垫，本以。
沙粒·微光沙滩尽沙粒，何寻我之明；风景仍美丽，微光照前行；蚌壳我之翼，助我成唯一。 ——题记千军万马，独木成舟。这是对于艺术类表演大军的总结。千万人奔于追寻，多少人能。
老师随机赠送作者：聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。