作文摘要：该篇《《塔顶上的猫》读后感（2）》的作文为六年级作文，由作者“宝宝头”与大家一起分享，体裁为读后感作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
这个暑假，我看了一本书是笑猫日记《塔顶上的猫》。
这本书主要讲了翠湖公园里有一座白塔，伴着第一缕春风，一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶。这惹怒了一群着名的“资格猫”，他们都上不去的地方，也绝不允许别的猫爬上去！他们开会咒骂，愤怒地游行……这些疯狂的行为，受到了老老鼠的嘲弄，让公园里的老鼠乐翻了天。最后这只虎皮猫离开了城市，这让笑猫很忧伤，它喜欢虎皮猫。
在这本书里，我最喜欢的人物是笑猫。因为笑猫开朗、会笑、有理智、有思想。它认为谁有能力爬上那个塔顶，那个塔顶就属于谁，所以笑猫很欣赏那只能爬上塔顶的虎皮猫的一身本领，它觉得虎皮猫“独自在塔顶上幸福地发呆……她是那么神秘，那么高贵”，慢慢地笑猫爱上了这支虎皮猫，但是虎皮猫最终还是离开这座让她失望的城市，这让笑猫很忧伤。它也是一只猫，却不和那些所谓的资深猫为伍，不管在任何情况下都坚持自己的原则和主见，真是我们学习的好榜样。
酷猫、靓猫、雪里托枪、乌云盖雪都是着名的“资格猫”，他们认为那塔顶应该属于自己，不该属于那只杂种的虎皮猫。但他们都爬不上去，更不想让别的猫爬上去，于是他们就开会咒骂虎皮猫，拿玩具枪炮打虎皮猫，要把虎皮猫从塔顶上赶下来；虎皮猫从塔顶下来的那几天，他们又自以为是地开庆祝会、游行、放鞭炮，真是群丧失理智的猫。这和生活中人们看不见自己的缺点只看得见别人的缺点是一样的，也是可悲的。
读完这本书，我知道了“资格猫”的可耻，笑猫的可爱。我要学习笑猫的好品质：尊重别人、谦虚、坚持自己的观点，不学资格猫的坏行为，做一个品质优良的正直的人。
这几天，我一直在看一本书——《塔顶上的猫》，假如大家看过《淘气包马小跳只疯丫头杜真子》的话，一定会记得里面的一只猫，它会笑。这本书就是“笑猫”的日记。
我一口气读完了《塔顶上的猫》这本书，它让我百看不厌。《塔顶上的猫》是一本童话故事，说的是一只会笑的猫在春天的山坡上和他的朋友地包天（一只狗）聊天时，在翠湖公园的白塔顶上发。
用一个星期细细的品读读完了杨红樱写的《塔顶上的猫》。该书以幽默好玩、美妙温暖的童话的形式，反映了一些现实社会中存在的一些现象，值得每一位读者的深思熟虑。在美丽的翠湖。
老师随机赠送作者：读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金