作文摘要：该篇《课间十分钟》的作文为五年级作文，由作者“tj1111r”与大家一起分享，体裁为叙事作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室，我也不例外，校园里顿时充满了欢笑声。低年级的同学们在玩砸沙包，有个同学可厉害了，不论怎么砸，他都能接中，他左一下右一下连接中了十次，升级成了“大金刚”有些同学不会接包，被沙包整的手舞足蹈。
中年级的同学们在打乒乓球，有个同学比我想象的还要厉害，别人发球他一接一个准，轮到他发球的时候，非把别人打个落花流水才肯罢休。
高年级的同学在打篮球，我发现一个同学，他不愧是高手，无论球在谁的手里，他都能抢过来，他们那一队一直取得胜利。
上课铃响了，同学们依依不舍的离开了操场。
即使下课仅仅只有十分钟，但这十分钟能学到在课本上根本学不到的东西！
继红小学五年级：张尔网
要说这课间十分钟的主角，当选阿唐。还是初2时，课间十分钟就因为他变的惊涛骇浪不断。还未到下课铃响，他那公鹅似的嗓子便响了起来：“十……九……。
课间十分钟一缕阳光，一阵清风，一条大路，一群快乐的我们，踏进校园，走进课堂，去学习那似乎永远也学不完的知识。随便问一名学生，在学校什么时光最快乐。他一定不加思索地说“课。
戴泽初中一（9）班，全校众所周知。并不是因为班上才子如云，而是因为那是整个戴泽初中着名的“话都”。“叮叮当当，叮叮当”同学们嘴里的嗡嗡声和下课铃声夹杂。
老师随机赠送作者：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》