作文摘要：该篇《‘‘六一’’的脚步》的作文为六年级作文，由作者“weiqiangzile”与大家一起分享，体裁为叙事作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“六一”的脚步是轻快的，就像小朋友走路那样，毫无拘束；“六一”的脚步是急促的，如同少女轻盈的脚步；“六一”的脚步也是缓慢的，仿佛老年人在散步。六月一日，对小朋友来说，那天是多么快乐，毫无拘束；而对我们这些六年级的毕业生来说，却是无奈、惆怅的。
今天是五月二十九日，离六月一日还有两天时间，可是许多小朋友都等不及了，盼着时光老人快快走。我却陷入了沉思，回忆起去年的六一节了……
那天，我们不再惧怕老师，不再惧怕学校，我们像一只只被关在笼子里的小鸟重新看到了希望，重新展翅高飞，重新回到了大自然母亲的怀抱中。来学校的路上，看到一群群小朋友身穿漂亮的衣裳，拉着爸爸妈妈的手，在街上逛。感觉一切都变得如此美好，看什么都顺眼。来到学校，看到老师同学面带微笑，自己也朝他们点头微笑，看到他们开心，心里就别提有多愉快了。
到了做游戏的时刻，我们都异常兴奋。许多游戏中，我最感兴趣的要数“踩气球”与“大胃王”这两这游戏了。“踩气球”这个游戏开始前了，我们纷纷报名，最后，一共选中了8个人(4男4女)。当主持人宣布开始，4个人都摩拳擦掌，围着对方转。这时，不知是谁先上前踩破对方的球，台上都炸开了锅，到最后，只剩下我和陈楠这两名女将。我们决斗了好久都不分胜负，但还是我赢了，因为，我趁她来踩我气球的那一瞬间，把她的气球给踩破了。“大胃王”这个游戏最搞笑，游戏规则居然是：请3个人，第一个说“我吃了一个什么什么东西”，第二个先重复第一个的话，再说“我吃了两个什么什么东西”以此类推，重复错误将被淘汰，最后留下的人为赢家。
“嗒嗒嗒——嗒嗒嗒——”听，那是“六一”的脚步，那是“六一”再向我们招手，那急促的脚步声送来了我们期盼已久的六月一日。我希望这天能快些来到，因为在那一天，我要留下小学阶段最美好的回忆；不过，我也希望那一天缓些来到，因为过了这个“六一”，我也没有几个“六一”可过了。
“六一”的脚步送来了小朋友的欢声笑语；“六一”的脚步也送来了我们的无奈惆怅；“六一”的脚步送来了我们又一个快乐的时光。最后，我衷心地祝全天下的小朋友“六一快乐！”
浙江省宁波市鄞州实验小学六年级：张莹
我盼望已久的‘六一儿童节’终于来到啦！上午我们班上开了联欢会，我还得到了‘红花少年’的奖状和奖品，我很激动。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我。
一抹春光扶绿柳，春雨，春雷争先恐后。鸟语花香如梦境，嫩芽探头望春空，一曲叮咚催心醉，原是溪水澈、长流。六年级:幽灵鸟。
我有一个美丽可爱的‘‘家’’，我有两个‘‘家’’第一个‘‘家’’是我的校园，第二个‘‘家’’是有爸爸有爷爷有奶奶的家。我感觉自己非常幸福。下面就来看看我的校园吧。。
老师随机赠送作者：臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥)