作文摘要：该篇《每个人都有一双属于自己的手》的作文为六年级作文，由作者“低纯度”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
手，也分很多种，有勤奋的手、有懒惰的手、有罪恶的手……然而最让我喜欢的却是奶奶那双再也平凡不过的手。
这双平凡的手在别人看来是很平凡，但在我眼里，这双手是最美的，说起这双手，我对它的感情可深了，因为就是这双手把我慢慢抚养长大的。
从小，爸妈就因为在外工作而不能在家照顾我，所以把我托付给了奶奶。
随后，我就在奶奶的怀抱中成长。
我奶奶呢，有一双非常勤劳的手，但由于过渡劳累，这双手已经变得非常粗糙了。
奶奶手上的血管清晰可见，手指关节处非常粗，手背上的皮已经没有弹性了，用食指和大拇指一捏，就可以捏出一道“墙”来，像长城上的墙，奶奶说这是“死”皮。
在我小时候，奶奶用这双手给我做了许多小衣服、小裤子，其中有一件粉红色的上面镶满小花的立领小唐装是我最爱穿的了，这就是奶奶的手的一大特点——会做漂亮的衣服。
奶奶每天都用这双手给我梳头，羊角辫、扎马尾、盘头发、编头发，几乎每天换一个样。再加上那些五颜六色的让人眼花缭乱的头绳、发夹、头花……使我的头发非常美丽，这是奶奶的第二大特点——会给我编漂亮的头发。
奶奶的第三大特点——会做世界上最香的菜。每天放学回来，总能闻到一股能让人流口水的菜香味。总会让我迫不及待的想先尝上一口。
我要感谢奶奶，与此同时，我更要感谢奶奶那双因长年累月照顾我而结上了一层厚厚的茧的手。
奶奶，以后，就让我来牵着你的手，让我为你做这十几年来你为我做过的这一切吧。
滕州市第四实验小学六年级:没人懂我
青春——一个属于唯美，活力的词语，像是三月争奇斗艳的花朵，七月灼人的红叶，缤纷的太阳雨，一路唱着歌谣欢快流向大海的小溪。相信每个人都有过青春向上的时候吧！那时的我。
青春，是人世间最梦寐以求的东西，珍惜，可任凭人怎么也它也会悄悄逝去，毫不留情，成为记忆中的永恒，成为相册中的一张照片······色彩，是人。
生活是快乐的，生活也是令人伤心的，一点一滴成长，懂的知识，才是一个大转变，一个庸人没有知识再加上不勤奋刻苦学习，比普通的人还要不如，一个人要想进步必须学习，必须勤奋的学习，不能像。
老师随机赠送作者：天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫