作文摘要：该篇《蚂蚁的坚强》的作文为六年级作文，由作者“lixin7650”与大家一起分享，体裁为叙事作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
有一次，我在阳台上看到了一条均匀粗细的黑色线。走进一看，原来是一只一只勤劳的小蚂蚁啊！蚂蚁身材像粒米一样，头上长着两根线一样的触角，颜色土黄土黄，我的妹妹看见了。发了一个小脾气——用一个空饮料罐倒满水。我也不知这个小淘气干嘛？只是想她不会干什么惊天大事，就不管她了，我就去写作业。
晚上，我去阳台收衣服。偶然发现那一瓶早上妹妹装满水的饮料罐。“啊！”我惊讶喊到。妹妹就像一个侦探一样慢慢走来。我生气地说：“你咋能把蚂蚁装进饮料罐里。”妹妹淡淡一笑。晚上我就向妈妈打小报告，妈妈就啰嗦地向往常一样。不过，我其实蛮想“神鸡”妹妹怎么弄的。隔日，我帮妹妹善后。到了没人的地方，把饮料盖打开，水和蚂蚁都“流”了出来，我惊讶地发现蚂蚁有些都没有死。蚂蚁它是一种不死蚂蚁吗？不是它是坚强！它的坚强是值得的，那我们的学习是不是只有坚强就有所回到？
六年级:湘晓
有一天放学回家，我发现院子里有一群蚂蚁正在搬运一只半死不活的苍蝇。我飞快的回去叫来哥哥，哥哥在下楼的途中发现了一只蜘蛛，他找来一根木棍，让蜘蛛自己爬上木棍。然后把蜘蛛抬。
今天，我捉到一只小蚂蚁，然后把它塞到卫生纸里揉成一团，放在桌子上。过了几分钟，我高兴地想：小蚂蚁肯定被闷死了。可打开纸一看，小蚂蚁还在里面爬动着。我猛地把纸一揉，既擦钢笔又擦。
蚂蚁是人们最常见的一类昆虫。很容易识别，一般个体较小。颜色有黑、褐、黄、红等，蚂蚁的外部形态分为头、胸、腹三部分，有六条腿，体壁具有弹性，光滑或有毛。据说，蚂蚁是最团结的队。
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