心理健康教育教案全范文专题
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第1课 我是小学生 心育目标:通过活动,让学生认识到自己新的社会角色----小学生;让学生认识自己的角色变化,从情感上认识到自己长大了。学会以小学生的行为规范约束自 2020-11-21
《六年级心理健康教育》教案青春期的的“心理”特点 执教人:六1班 余韵乐 六2班 陈思华 教学目标:1、知识目标:⑴、知道青春期里的“想入非非”是青少年性生 2022-03-28
活动目的:1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。2、学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。活 2023-06-12
小学生心理健康教育教案——调解情绪设计理念:情绪伴随着人的成长过程,小学高年级的学生已经具有比较丰富的情绪体验,也能够比较明确的分辨自己的喜怒哀乐,知道导致 2023-12-01
快乐伙伴活动目标:1、在轻松的环境中敞开自己的心灵,快乐地交朋友,表达自己真实的心理想法。2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。活动准备:轻音乐、小椅子布 2022-09-12
1、我是小学生了活动目的:1、通过同幼儿园小朋友比一比、同爸爸妈妈比一比、同其他成年人比一比,让学生从情感上认识到自己长大了。2、通过活动让学生懂得自己的主 2022-03-07
《中小学生心理健康教育》班会教案一、正确使用手机 手机的危害很大,手机正严重侵蚀着当代中小学生,手机对中小学生的影响主要表现在以下几个方面:1、眼睛近视:长时间 2022-04-28
第1篇:青少心理健康教育工作计划--- 育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面, 2020-11-27
2021-11-28
2021-06-14
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