行路难教学设计一等奖范文专题

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《行路难》教学设计教学目标： 1.知识和能力：准确流畅地朗读诗歌，初步理解诗意。 2.过程和方法：精读诗歌，了解李白在失意和迷惘中仍不失洒脱乐观的形象。品读诗歌，入情 2022-04-24

【导语】大文斗范文网的会员“老牛”为你整理了“《行路难》教学设计”范文，希望对你有参考作用。《行路难》教学设计1教学目标:1、通过对诗歌的反复诵读，培养学生 2023-04-15

2022-08-20

2021-03-19

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第1篇：乡愁一等奖教学设计《乡愁》教案【教学目标】1．熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 2．把握诗歌的意象，领会领会表达抽象事物的意义。 3．品味诗歌富有表现 2020-11-24

第1篇：《背影》教学设计一等奖《背影》教学设计一、教学目标知识与能力： 1．把握赏析词句的思路。2．学会以抓住关键词句、填补文章留白等方式，品味赏读文章的方法。 3 2020-11-01

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