双减政策下致家长的一封信范文专题
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优化作业设计,推动双减提质——“双减”政策下的作业设计单位:日照市五莲县实验学校 作者:**电话:**邮编:262300【摘要】在惯常的思维中,作业的主要功能是温习巩固学习 2023-09-28
2022-08-09
双减政策下的单元教学与作业设计一丶前言作业是教学过程中一个有机组成部分,是课堂学习的知识技能及时巩固的重要途径;作业是学生解决问题能力、创新实践能力、思维 2021-10-06
双减政策下作业设计思考作业是为完成学习既定任务而进行的活动,具有巩固与延伸、检测与反馈的作用。而“双减” 背景下,就是 “用质量换时间”,“要么不学,要学就学精 2023-12-02
【导语】大文斗范文网的会员“kt5688”为你整理了“小学关于“双减”工作致家长一封信”范文,希望对你有参考作用。小学关于“双减”工作致家长一封信1尊敬的各位 2023-04-22
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【导语】大文斗范文网的会员“gwei62459”为你整理了“双减和五项管理致家长一封信”范文,希望对你有参考作用。双减和五项管理致家长一封信1尊敬的家长朋友们:您好 2023-02-28
浅谈“双减”政策五年级(1)班庞中赫妈妈减少作业,减少语数外等学科类培训――“双减”政策的出台,着实是一件利民的大事件。首先,减轻了学生过重作业负担。在好多学校, 2022-04-07
双减政策心得体会双减就是减轻义务教育阶段,学生过重的作业负担和校外培训负担,双减工作开展以来,坚持校外治理,校内体制联动,多措并举,强力推进双减工作,落实落地,构筑起 2022-07-15
一、【含义】义务教育的双减是指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。具体表现为全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担;提升学校课后 2023-12-18
