六认识分数范文专题
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六 认识分数 1.看图填空。（1）把1块月饼平均分给2个同学，每人分（ ）块，就是把一个月饼平均分成两块，每块是一半，也就是它的，读作（ ）（提示：读分数时，先读分母，接着读分数线，最后 2020-12-18
2021-01-09
2021-12-15
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第1篇：分数初步认识教学设计分数的初步认识教学设计及反思泽国四小郑耀教学目标：1、使学生通过实物或图形，初步认识几分之一，能借助图形明白几分之一的含义,能正确地 2020-09-23
【导语】大文斗范文网的会员“万科”为你整理了“《认识分数》评课稿”范文，希望对你有参考作用。《认识分数》评课稿1听了《百分数的认识》一课，整体感觉是扎实有 2022-12-17
【导语】大文斗范文网的会员“lindanping”为你整理了“分数初步认识教学设计”范文，希望对你有参考作用。分数初步认识教学设计1一、创设情境，以整导分。1、屏显，师 2023-06-03
【导语】大文斗范文网的会员“danhung”为你整理了“《认识分数》的说课稿”范文，希望对你有参考作用。《认识分数》的说课稿范文1一、指导思想。依据新课标的教学 2023-04-25
2022-07-08
第1篇：分数再认识教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）五年级上册第34—35页。 设计思想：在三年级下册教材中，学生已经初步理解了分数的意义，能认、读 2020-12-12