函数奇偶性的教学设计范文专题
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2021-12-24
2020-12-25
2022-07-29
2 3.2.2 教学设计 （一）。同学们,上节课我们学习了函数的一个重要性质—单调性。我今天将和大家学习新知识。大家已经通过 ipad 观察动画所展示的函数图象及动态图 2020-12-01
函 数 教学目标 ：1．理解函数的概念，了解函数三要素． 2．通过对函数抽象符号的理解与使用，使学生在符号表示方面的水平得以提升． 3．通过函数定义由变量观点向映射观 2020-11-22
2021-10-11
2021-03-31
2021-09-23
2021-11-06
2021-11-28