高中地理实践力途径范文专题

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高中地理实践力评价体系的研究与实践作者：蒋少卿作者简介：蒋少卿，江苏省常熟市中学（215500）。原文出处：《教育研究与评论：中学教育教学版》(南京)2019 年第201911 2020-11-21

2021-01-09

提升地理实践力品质的教学方法作者：陈炳飞作者简介：陈炳飞，江苏省昆山中学（江苏昆山 215300）。原文出处：《教学与管理：中学版》(太原)2019 年第 201910 期第72-74 2020-11-23

疫情报送途径、流程制度 1．各班主任、办公室主任为责任疫情报告人。责任疫情报告人发现法定传染病病人、疑似病人、病原携带者应在规定的时限内，向校长报告。2．要认 2021-01-13

【导语】大文斗范文网的会员“fengdy”为你整理了“高中地理学习方法”范文，希望对你有参考作用。高中地理学习方法1一、运用左右手，巧记地球自转方向伸出右手，大拇 2022-09-22

2021-03-24

2021-03-26

2022-07-20

2021-11-04

地理学习：依“地”论“理”**高中地理知识包罗万象，考法变化多端，被学生戏称为“玄学”，但高中地理，是否真的如“玄学”一般？其实不然，能否把握高中地理知识，关键在于能否 2023-04-07

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