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比例的意义教案设计范文专题

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  • 各位老师:大家好!今天我说课的题目是《比例的意义》。一、教材分析1、说教材《比例的意义》是人教版小学数学六年级下册第四单元的内容,这部分内容是在学习了比的有 2023-11-23
  • 2021-05-18
  • 2021-07-10
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  • 教学目标 知识目标:在具体情境中理解比例的意义,能应用比例的意义判断两个比能否组成比例。能力目标:感受数学知识的内在联系,增强分析问题和解决问题的能力。情感目 2023-06-05
  • 教材分析: 比例的知识在工农业生产和日常生活中有广泛的应用。这部分知识是在学习了比的知识和除法、分数等得基础上教学的,是本套教材教学内容的最后一个单 2023-06-06
  • 教学内容:人教版六年级(下)P38“比例的意义”。学习目标:1、理解和掌握比例的意义。 2、了解比例和比的区别。 3、能根据比例的意义正确判断两个比能否组成比例。 4、 2023-06-06
  • 《比例的意义》教学设计肥西经济开发区华南城小学 **【教材分析】本节是在学习了比的有关知识,并掌握了一些常见的数量关系的基础上,学习比例的有关知识。比例在生 2023-12-20
  • 2022-09-01
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