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班主任量化考评细则范文专题

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  • 一、指导思想:班主任是学生班集体建设者、领导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量。为全面贯彻党的教育方针,加强学生思想教育工作,必须改革和强化班主任工作管理。 2020-11-25
  • 一、纪律安全方面1、班主任早晨不能按时进入班级检查人数及晨午检,违反一次扣1分。2、在校内随地乱扔瓜皮、果壳、纸屑、包装袋等,每人次扣0.5分,经指出后不及时改正 2023-09-18
  • 教学规范达标活动暨教师专业化发展量化考评方案(试行)一、实施意义 为了进一步促进我校教师的专业发展和提高师资队伍的整体素质,鼓励教师积极开展教学研究和教学改 2021-03-01
  • 中学班主任考评方案 为进一步加强和规范班级管理,充分调动班主任工作的积极性和主动性,增强实效性,建立规范的考核评价机制,根据班主任工作职责,结合学校实际,特制定本 2021-01-17
  • 一、量化分值:80分/月二、考核范围及量化评分(一)学生防流控辍(20分)1、每月每流失一名学生扣10分。2、出现辍学学生,班主任应在一周内将三访问、两报告、一递交的相关 2021-02-09
  • 2021-01-19
  • 颍上实验小学班主任一日常规工作一、早读(30分)1、七点半前班主任到校。班主任到班检查学生到校情况,发现未经请假未到学校学生,及时与家长联系。(5分)2、进行晨检,如果 2021-05-23
  • 2021-06-08
  • 第1篇:读《名作细读》有感读《名作细读》有感官光进孙绍振教授在其《名作细读》中,以独特的视角、丰厚的文化底蕴解读了一批文学作品。他的分析解读,既能牢牢地把握 2020-12-10
  • 第1篇:财务部工作量化财务总部工作量化1. 公司财务部每月29号召开项目财务人员开会一次,迟到的主动交费伍元到公司钱箱。不着装的扣一分扣壹拾元。2. 每月10日。20日 2020-10-19
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