小学党支部书记述职述廉报告

小学党支部书记述职述廉报告

——中共赫章县水塘堡乡中心小学支部委员会 **

光阴似箭，岁月如梭。2020年度又将划上句号，回望来路，在赫章县教育工委、赫章县教育科技局领导下，在水塘堡乡党委政府关怀下，我校紧紧围绕学校“提质增效、加速发展”目标，全面贯彻党的教育方针，从师德师风建设、党团队一体化建设、校园文化建设、名师工程建设等诸多方面着手。沿续去年的崛起势头，乘着脱贫攻坚之东风，借助广东沿海凤凰学校、东兴小学等学校的友情帮扶，教育教学质量稳中有升。现就一年来的工作情况总结如下：

二、取得的成绩

（一）加强学习，提升自己。

按照武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作的要求，我注重马克思主义基本原理和党的路线、方针、政策的学习，认真学习党的十九大文件精神和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真学习贯彻习近平总书记对贵州工作系列重要指示精神，严守政治纪律和政治规矩，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决落实“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。并联系工作实际对校园发展和党的建设等问题进行了思考和探讨，从理论学习和工作实践中不断提高自己的思想素质和业务水平。

首先是加强了政治理论和法律法规的学习，挤出时间认真学习党的十九大、十九届五中全会精神，正确领会科学发展观，并用这作为开展一切工作的指针；同时认真安排部署师德师风教育学习活动，坚持系统学习各项教育法律法规。同时根据上级要求，认真开展好“两学一做”、“守初心.担使命”主题教育学习活动，把意识形态工作贯穿在具体工作之中。

通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，筑牢了思想防线 ，使自己在工作中能更好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。

(1)锤炼党性，不断增强政治意识。在日常工作生活中时刻注意加强党性修养，坚定理想信念，认真贯彻民主集中制原则，准确把握校园党建工作的重点任务、政策界限和具体要求，认真贯彻《干部选拔任用条例》，用心为校园的发展提供强有力的政治保证。

(2)转变作风，筑牢思想根基。树立为全校师生服务的思想，恪尽职守，秉公办事，增强抵御各种不正之风的免疫力。一年来，深入支部教研组，坚持过双重组织生活，了解和解决教职工的学习、生活工作中的问题。

(3)提高理论素养，夯实业务功底。党支部的工作有着严格的政策规定和具体要求，学习中我努力把握政策水平，注重提高理论素养，掌握领导艺术；工作中我注重调查研究，加强实践锻炼，努力熟悉业务，胜任党支部的工作。

(4)树立全局意识，发挥协助党总支书记的作用。党支部是校园的领导核心。我始终把党支部书记抓班子带队伍，抓学习增素质，抓队伍做表率，抓党建保先进，抓廉政促廉洁，议大事、管干部作为主要工作职责。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护校园改革发展稳定上下工夫，既发挥了党支部的领导核心作用，又支持了行政的日常工作，推动了校园各项工作的健康发展。

（二）重视业务知识的学习。

他山之石，可以攻玉。学校在树立了新的教育观念的同时，更新学校管理方法。在校内完善了学校选聘班主任，班主任聘科任老师的方案，积极提倡月考周练措施诊断学情，便于科任教师调整自身教学方法；逐步完善了教师考核和奖惩制度，在规范的大前提下，坚决支持教师的合理劳动报酬，进一步调动了广大教师的工作积极性。我认真汲取了名校的先进管理经验，取人长补己短，让学校管理工作日臻完善，也更人性化。

作为一校党支部书记、一校之长，我严于律己，全身心投入到工作之中，起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度，思考学校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁，虚心听取师生意见和建议。平时深入群众中，关心教师和学生，了解他们的呼声，建立和谐的人际关系。

（三）深入学习、贯彻、落实新的科学发展观，结合十九届五中全会精神，组织学习认真思考，走学校可持续发展之路。

组织教师积极参加学校统一的集中学习辅导，要求教师结合个人的学习思想和工作实际撰写心得体会，学习交流。围绕“立德树人，提质增效”这一主题，展开解放思想大讨论，把大家的思想意识从那些过时的、违背科学发展观的泥淖中解放出来，形成共识，开拓进取，让学校焕发了活力与生机。

（四）求真务实，扎实工作。

首先是加强班子建设。我明白班子是学校的灵魂，班子的思想品质、工作作风、言谈举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此，我在班子中充分发扬民主，有重大事情集体商量解决，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本，充满“人情味”的学校环境。

1、按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧围绕为民务实清廉为主题，以查找和解决学校班及班子成员在“四风”方面存在的突出问题为重点，结合执行上级和学校有关规定，紧密联系思想、作风和工作实际，深刻剖析问题产生的根源，深入开展批评与自我批评，明确整改的方向和措施，进一步加强党的建设尤其是领导班子建设，全面提高服务师生的能力和质量。

2．认真学习党章，进一步加强党性修养，提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

3．认真学习党的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本选编材料，牢记全心全意为人民服务宗旨。

4．认真学习先进典型人物的感人事迹，弘扬他们严以律己、廉洁奉公，联系群众、发扬民主，心系百姓、胸怀天下，生命不息、服务不止的崇高精神。

5、认真开展了民主生活会，并进行了民主评议，达到了预期的目的

（五）进一步加强德育工作和思想文化建设。

1、狠抓学校教师队伍的思想建设，提高教师队伍的整体素质。首先抓好党员教师的政治理论学习，按照局党委的要求，结合支部开展的党的群众路线教育实践活动，进一步强化了全体党员坚持理论学习、提高理论修养的思想意识，并且结合活动深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，并进行了改正，达到提高思想觉悟的目的。

2、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和班主任的培养，严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评模、晋职的重要依据，并且建立起家校共建的教育体系，共同探讨学生的教育方法。

3、抓好党支部的思想建设。主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范，结合创先争优工作，党员讲示范课。

4、抓安全、促和谐，努力创建和谐校园。

我坚持德育经常化、制度化，下定决心要提高学校德育水平，致力于校园文化建设，呼吁教师要教会学生做人，而不仅是单单会做题。重塑校风、学风、班风，逐步完善学校各项管理制度，激励措施，加强了学校管理运作的规范化。

（六）强化课堂教学，明确了抓教学常规落实的方向，向教师提出了“向40分钟要质量”的要求。

我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话，增强大家的忧患意识和危机感，树立服务意识和质量意识。本年来，每次月考过后，积极组织召开质量分析会，让每个教师客观地认识自己、评价自己，从而调整自己的工作态度，工作方法。

（七）致力打造一支高素质的教师队伍。

结合“内强素质，外树形象”的师德教育活动，我带领学校领导班子成员和所有老师扎扎实实搞剖析，不留情面查问题，做到廉洁从教，依法执教。认真签订了各种师德师风建设承诺书。同时坚持“请进来，走出去”的原则，与邻近学校诸如田坝、白果、哲庄等兄弟学校联合考试联合教研，让老师们在横向纵向比较中解剖自己提升自己，真正为学校的“提质增效”注入强劲动力。一年下来这样的交流活动高达十余次，有效地祛除了老师们固步自封，坐井观天的天态。

另外还积极组织老师们到广东深圳相关学校考察学习，学习沿海学校先进的管理先经验，优秀的授课方法。这年先后派出3个批次，10余名教师到广东东兴小学、凤凰学校等学校考察学习。为下一步学校教学改革作好了准备，积蓄了能量。教师优秀了，质量何愁提不高呢？

通过上述活动，现在大部分教师已能熟练掌握各种课改模式，主动参与教学研究，积极实施教学改革，特别是广东深圳光明区凤凰学校、番禺区东兴小学等的大力帮学扶下，教研教改取得较好的成效，教学质量稳步提升。

(八）在赫章县扶贫攻坚关键的节点上，学校把“一达标、两不愁，三保障”中教育扶贫工作列为学校工作之首。

结合我校实际，制定相关方案并抓落实，确保每一个精准扶贫户的子女不因为贫困而入不了学。学校对控辍保学工作高度重视，结合实际，利用开学典礼暨家长会、主题班会、校园广播、宣传展板等加强控辍保学工作宣传力度。总而言之尽最大努力留住学生，确保不让任何一个学生辍学。

（九）廉洁自律

我校把开展“廉洁教育”作为加强教师师徳师风建设和青少年思想道徳建设的有力抓手，着力增强“廉洁教育”的针对性和有效性，以“廉洁教育”活动成果促进良好校风、教风和学风的进一步好转。一是加强舆论宣传。以校长名义致家长一封廉政公开信，征求广大家长对学校师德建设的意见和建议。充分利用宣传橱窗、横幅标语、广播等形式，营造浓厚的学习宣传氛围，提高教职员工的廉政意识和拒腐防变的自觉性。二是开展师德查摆整改。重点查摆了教师是否存在到社会其它机构兼职、是否存在收受学生家长礼品礼券、是否存在向学生推销教辅用书、学习用品等从中获利行为，并针对存在问题进行了整改。三是开展师德建设主题教育月活动。组织全体教职员工围绕“以身立教、为人师表”开展“说说我的教育事业”活动。同时组织各年级、各科组结合自己实际情况找差距，引导广大教职工为人师表、爱岗敬业、关心学生、无私奉献。

我一直重视学校党风廉政建设，在学校认真开展党风党纪教育，进一步提高领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。认真执行校务公开制度，向教职工公开财务收支情况，增加工作透明度。过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间的利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支、来人接待方面力求节约，维护学校财务管理制度。

二、存在问题

一年来，本人恪尽职守，勤奋工作，认真履行岗位职责，完成了上级安排的工作，取得了一些成绩。工作中还存在一些不足，主要表现在：

1、随着学校的进一步发展，学生人数急剧增加，现有宿舍床位已无法满足；学校环境虽有极大改善，但因缺水问题，学生澡堂得不到有利开展、图书阅览室等不齐全，严重影响了学生在校的幸福指数。

2、学校教学质量虽有提高，但与周边兄弟学校相比还存在很多不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。

4、学校虽建立了许多制度，但都放在纸上，落实起来有相当大的难度。

5、学校还没有自己的文化特色，办学特色。作为一所已有50多年历史的学校还缺乏自己的底蕴。

三、下一步打算

针对以上问题，在今后的工作中一是加强自身教育教学治理理论的学习，努力提高自己的理论素质和管理水平。二是狠抓教师队伍建设，抓教育教学精细化管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教研教改，以研促教，提升学校教育教学质量。三是进一步完善教职工考核评价方案，为岗位设置的改革和教职工利益分配打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。四是抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。五是继续创建和谐校园、平安校园，关注生命健康。

总之，在教育科技局党委和局领导的关怀之下，通过学校领导班子、全校职工的共同努力，学校教育教学水平在原有基础上有较大提高。就我个人而言，通过一年的教育管理工作，自己也得到了充分的锻炼，素质和能力都得到了不同程度的提高。

当然，学校在发展的过程中也存在诸多问题，但我坚信，有上级教育行政部门正确领导，有学校领导班子有团结一心，有全校老师的不懈努力，学校的崛起指日可待。

以上是我的个人述职报告，不妥之处请批评指正。

谢谢！

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