实践个人自我评价(精选4篇)
大文斗范文网会员为你整理了“实践个人自我评价”4篇范文,希望对你有参考作用。
篇1:实践自我评价
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”恰如其分地形容了教师的敬业精神。我,正如一只永远不知疲惫的春蚕,自从1996年7月参加工作,一直恪守着教书育人的原则,尽心竭力的工作在教育教学工作的第一线。19年班主任工作有艰辛有欣慰,但是感受最深的是当教师的我很幸福!
一、敬业,潜心教育勤耕耘
无私奉献,是生命的最高境界,也是每个人最奢望的人生追求!自任教以来,我不仅认真履行一名小学教师应尽的义务,还时刻以共产党员的高标准严格要求自己,争作表率,勇夺先进。我热爱教育事业,愿意为小学教育奉献毕生精力;我热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。19年的教学生涯中,我一直担任六年级毕业班的班主任工作。在班主任工作中,我真诚的对待每一个学生,无私的给予帮助,在触动学生心灵的同时我们师生成为了交心的朋友。因此,我所带班的学生行为习惯好,学习常规好,曾多次被评为“优秀班集体”。20xx年10月,我也光荣的被评为“北京市中小学紫禁杯优秀班主任”。
二、专业,重质求新育英才
教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为课改的一名老教师,我始终认为,教师不仅要敬业,更要专业,高效地让每个学生全面发展,让更多的学生受到更好的教育。
多年六年级教学工作中,我一直严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课这个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。数学学科由于其自身的特点,没有其他学科形象生动而具有趣味性,学生学起来也觉得单调、枯燥无味。在教学中我适时运用多媒体,利用信息技术的新颖性、趣味性,创设激趣的氛围,因此,在平谷区小学第五届课堂教学评优活动中《分数除法》荣获一等奖。而且教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性顺利发展,知识水平明显得到提高。
三、精业,师徒研讨同提升
作为一名区级数学骨干,我积极参加区级教师基本功竞赛活动,在小学第四届教师基本功竞赛活动中荣获数学学科一等奖。荣誉只能代表过去,我不仅要一如既往的提高自身素质,而且我有责任、有义务带好青年教师。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受“教与导”的'重任,就只能努力缩小差距,减缓自己的教学盲点。在提高徒弟业务水平的同时,我也努力充实自己,勇于向自己的薄弱面进行自我挑战,以此来达到自我发展与自我提升。
总之,作为一名普通教师,我一直恪守着对人谦和、对己严格、对工作尽责、对学生发展负责的人生准则,用智慧和心血谱写着教育教学的新篇章。我始终坚持用自己的一片赤诚之心培育学生,用高尚的人格魅力影响学生,用崇高的师德塑造学生,用自己的实际行动展开人生的大境界,描绘人生的大气象。
篇2:实践自我评价
实习可以说是每一位大学生在大学期间都是要必须经历的一个过程,因为现在的社会竞争是非常的激烈的,很多的大学生在毕业之后往往都是找不到工作,陷入了找工作难的境地,而很多的大学生找不到工作的最根本的原因并非是能力问题,而是个人的经验不足,所以说对于现在的很多的大学生而言,实践就是积累个人经验的一个非常重要的过程,那么在实践之后,个人自我评价范文的写作是非常的重要的,因为这是对于你在实践的过程当中,对于自己的一个总结的经历。那么实践个人自我评价范文应该怎么写呢?
在实践的过程当中,可以说是要将自己在之前实践的过程当中所做的一些工作总结一下,然后对于这些的工作做一个分析,分析在这个实践的过程当中都是收获了什么样的`东西,这对于你的未来而言有什么非常好的作用等等。同时这也是一个自我否定的过程,是对于自己之前的实习经历的一种细致的分析,而这个时候也是一个仔细认清自己的过程。
个人自我评价范文主要是为了能够让你更加清晰的认识到自己的能力,认识到自己的不足的地方,从而在未来的时候,能够针对于着一些不足的地方进行一些改变,从而让你在毕业之后在找工作的时候能够具备更加明显的优势。
篇3:实践自我评价
大学音乐教师实习自我评价在xxxx,我去xx中学实习了xx天,非常感谢学校和实习单位给我这么宝贵的机会。让我在实践中锻炼,在实践中学会成长。
一进校园,就被优雅的学习环境和良好的学习氛围深深吸引。每个学生都是那么天真可爱。刚来上课的时候,得到了同学们热烈的欢迎掌声,真的有一种说不出的幸福感。听着教官的课,每一个场景,每一个瞬间,哪怕是一个小细节,对我来说都是那么的深刻,记忆犹新。教官很关心我,给了很细心的指导。每个老师在讲课前都应该认真备课。上课前她提醒我重点,特点,需要注意的地方。我应该用什么样的语言和学生说话?如果我和学生交流,我真的可以学到很多东西。
实习结束后,导师让我走上讲台,面向全班同学。我总是很紧张。直到走上讲台,我才意识到,一切并没有我想象的那么可怕。这是一个有点困难但完整而难忘的过程,就像一朵花,从萌芽到开花是一个奇妙的过程。学生们对我的工作非常合作。他们上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。作为新人,真的很感动我。
但是,在这样一个叛逆期,难免会有孩子不喜欢服从。对于这样的学生,作为教职员工,不能用暴力或者过激的语言来达到教育的目的。可能会适得其反,后果不堪设想。在这样一个法制社会,每个人都有权益,学生也不例外。如果他们不尊重学生的利益,就会用自己的权利去保护自己的利益,就会和老师起反应。所以,不尊重学生,对学生不好,就是毁了自己。但总有一定程度的善意。对于这样调皮捣蛋的孩子,也要对症下药。最重要的是,你不能轻易放弃他们。
我在一年级。这些刚被提升到人生起点的孩子,还站在童年的尾巴上,对父母撒娇撒娇。在所有人面前,他们认为自己是成年人的无辜天使。他们抑制不住自己的激动、多变的思想和上课说话的欲望。所以期望在课堂上保持纪律。我喜欢用一些看起来更人性化的理由来压抑他们激动的情绪。偶尔会被一些包含真相的小故事指导。这样会有一个好的开始,全班都会有一个好的效果。
在讲课方面,我选择了欣赏课的类型,让学生通过听、听、唱等视觉手段,在短时间内吸收自己应该掌握的知识。也是抓住了孩子的年龄特点,我选择了从漫画入手。因为动画片一直都很受孩子们的喜爱。国外的一些动画在我小的时候很受欢迎,到今天依然很受欢迎。说明他们真的很经典,但是在现在的孩子眼里,这样的经典漫画只是没有语言和对白的搞笑剧,实在让人心寒,应该重新考虑。
孔子说“三人行必有我师”我觉得不止这些。就算是动画电影,也应该有值得学习的地方。经过反复思考和思考,我找到了一个切入点,就是引用漫画中使用的西方古典音乐片段,让学生了解一些西方古典时期的伟大音乐家以及他们的相关知识。
事实上,只有一首音乐,人们就可以获得多种知识。比如曲式知识让学生了解音乐的框架结构;比如作曲知识,告诉学生简单的作曲技法,让学生尝试写出自己的旋律;比如配器的知识,让学生了解管弦乐队中的乐器以及它们的声音特点和声音排列等。,这样他们再欣赏管弦乐的时候就不会盲目了,稍微有一点提示,对音乐的理解就会更新更深。但最直接的知识是西方音乐史,通俗易懂,学生容易接受和掌握。
调查显示,80%的学生不喜欢音乐书的内容,15%只喜欢个别章节,5%没有态度。如果不能改变大环境,那么就要通过改变自己的方式来改变现状,所以需要更好地与学生沟通,多思考探索新的教学方法,灵活运用拓展的外部知识材料。
实习生活过得很快,我带着一丝悲伤和不情愿离开了实习单位。在实习期间,我与导师和学生结下了深厚的友谊。希望导师工作顺利,希望人生第一批学生学业有成。当然,在这次实习中,我还有很多不尽如人意的事情要做。相信自己会尽快改正自己的态度和错误,为以后的工作打下坚实的基础。
再次感谢我的学校,实习单位,还有我的导师和部门导师。
大学音乐教师实习自我评价第二章时间如水,岁月如歌,一年的实习期转眼就结束了。在这个当老师的第一年,我很庆幸自己能走在期待已久的三尺讲台上,实现从学生到老师的过度角色转换,真正适应学校的正常教育教学生活,融入小学教师的大家庭,体会师德的重要性,体会当老师的滋味,明白老师的责任,同时也明显提升自己的学习能力、教学能力和专业水平。在小学当音乐老师不是我的初衷。一年后,我和学生们朝夕相处。小学生天真无邪,求知心切,增加了我坚守小学教师岗位的信心。我暗自振作,决心用师德、爱心、智慧、能力要求自己,用爱心传播,用爱心培养,让孩子身心健康发展。对过去一年工作的总结和评价如下:
第一,为师,德为先
“没有美德不是老师,但高尚的道德是榜样。美德是教师的灵魂和生命。作为一名教师,不仅要有渊博的知识和精湛的技能,更重要的是要有高尚的美德。我知道作为一个新老师,师德的培养不是一蹴而就的,也谈不上。我要善于学习,用心实践,从小事做起,从现在做起,从我做起,持之以恒,持之以恒。在过去的一年里,我积极参加了学校内外的各种学习和培训,也着重阅读了三本书。一个是苍南县教育局编的《做一个让人民满意的老师》,一个是美国作家哈蒙德的《优秀的教师是怎样造就的》,第三个是美国人潘恩的《给新教师的忠告》。我对重点章节做了笔记,看完之后写下自己的想法。其中名言总是鞭策我进步,常常把我从挫折中扶起,坚定了我对小学教师岗位的信心,决心为教育事业奋斗终生。
第二,老师可以是最重要的
教师是学校发展的关键。人力资源是学校发展的第一资源,意味着教师的专业素质和专业化程度。因此,教师教学能力的薄弱直接关系到学校的兴衰。作为一名新老师,我以名师为目标,立足教学套路,全力以赴,不断充实基础,努力向名师目标前进。
第一,通过学习提升自己。我们要学习的原因很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,角色没有及时改变,没有足够的理论支撑,所以一切都很难应付,尤其是作为一个新老师。所以我努力从以下几个方面去实现。一个是读书,“阅读会使我们的老师更善于思考,远离浮躁,从而使我们的老师在教育上更加聪明,使我们的教育更加美丽。朱永信教授的真知灼见深深地教会了我,所以我曾经为自己规划了一个阅读计划。一年后,我集中阅读了四本书,这四本书是浙江省农村中小学教师素质提升工程—教学设计中的音乐教学案例及专题研究、中小学音乐新课程案例分析与教学评价、新课程教学方法研究实例、教材分析与教案撰写专著等。掌握了教学设计、教学评价、讲课演示、教学反思的结构框架,理解了写作意图和方法。第二,听课,听导师课。每次公开课前,我都要接受龙岗五小学讲师陈端阳的指导,听她的示范课。教师控制课堂教学、控制、教学设计等的能力。,我非常羡慕,是我终身学习的榜样。还听了优质课,教研活动的示范课,还有老师娴熟的教学技巧,流畅的教学程序,互动的教学氛围,这些都深深的印在了我的心里。我不断取长补短,缩短教学成熟期。最后,我听了不同学科的同学和老师的课,吸收了课堂教学的精华,丰富了我的教学风格,提高了我的课堂教学水平。
其次,通过实践成就自己。
版画是一门艺术,教学其实是一门实践艺术,所以,教好书是教师专业发展的第一步。如何教好书,作为一名新老师,我首先把每一节普通课都教好,并能根据本校学生的实际情况设定教学目标,预设解决重点难点问题的方法和手段,基本完成每一节课的教学任务,逐步培养学生的学习兴趣。第二,我尽力去考一个好的入职课程。无论是学校层面还是县级层面,我都非常重视。每次找陈端阳老师指导,陈老师都是从目标设定、教学方法选择、教学过程,甚至是课堂介绍、课堂结束,一个一个的研究指导,让我受益匪浅,进步很大。第三,积极参加学区青年教师竞赛活动,与骨干教师同台演出,从中锻炼勇气,取得好成绩。第四,要不断总结教学经验,积极参与论文写作。每次公开课后都要写讲稿,每次演示课后都要写评价笔记,试图通过反复练习来加快专业发展。另外,我还开了一个博客,用这个博客作为在网上交流感情的手段来提升自己。
再通过反思加速自己的成长。
音乐教师教学能力的.提高是一个积累过程,教学反思是教师积累教学经验、提高教学质量的有效方法。我更注重每节课后的反思和写作,更注重公开课教学后的反思和后记。我可以从自我评价、他人评价、学生评价中反思自己,在教学过程中不断总结和积累自己的收获、想法和感受,使自己不断成长。成长是一个永无止境的过程,反思是一个永无止境的过程。我想反思一下人生的教学过程。
第三,勤奋是老师的财富。
勤奋是老师的法宝。尤其是新教师,要努力学习,自觉修养,脚踏实地,努力工作,树立远大理想,努力实现自己的目标。在过去的一年里,我学习了五本专著或相关学习资料,参加了五到六次全县新教师培训,阅读文摘达到70篇;并写了一篇学习心得;在校内外听课55节,做好记录;校内校外公共课三节,两次讲课,两次点评,两次教后反思,一次教学总结,两篇论文。作为一名三四年级的学生,他有16节音乐课,并自愿帮助学生表演节目;保证课时教案齐全,没有遗漏和准备不足,按时到校,绝不迟到、早退或旷课,努力做一个合格的老师。
第四,教师创造成绩,表现强
一年来,我尝试参加各种竞赛,两篇论文在县、学区的论文评比活动中获得二等奖和一等奖。青年教师竞赛活动分别为校级和学区评选一等奖和二等奖。第一场战斗的成功让我充满信心,增加了我参加比赛的勇气和胆量,提高了我的教育教学能力和水平。我会不懈努力,创造更好的结果。谢谢
我叫xxx,今年毕业于xx大学音乐教育专业。以下是我一个月的实习自我评价。
一个月的教学实习结束了。回顾这一个月的练习生活,感慨良多。让我感触最深的是,教学实习对于每一个准老师来说都是非常重要的一步棋,是我们师范生理论联系实际的必要环节。我们可以运用理论知识、基本技能和专业知识,理论联系实际,理论指导实践,提高我们在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅局限于书本知识和理论思维。在这一个半月的实习中,我收获了很多在学校学不到的知识,综合素质大大提高,体会到了当老师的荣耀和责任,也明白了当一名优秀老师的艰辛和累。
在这短短的时间里,作为一名实习班主任和音乐实习老师,我不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,也深刻体会到了班级凝聚力的强大和素质教育在具体实施过程中的艰难。
雕刻无处不在,讲台上要以身作则当老师;更要注意维护讲台下老师的良好形象。我坚持早读晚自习,提前十分钟到班。我把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐在摆好的椅子上,让全班保持良好的纪律。在教学和日常管理中,严格要求学生学会学习,行为严谨,真正履行实习教师的职责。
在学院领导、教务处、学生处等相关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在所有实习老师和学生的共同努力下,实习圆满成功。实习期间,实习生们用自己的辛勤汗水尝到了教师这一职业的酸甜苦辣,明白了做教师的责任,积累了宝贵的经验教训,为以后走上教育岗位,投身教育打下了坚实的基础。
通过这次实习,我学到了很多,同时也认识到了自己的很多缺点和不足!以后我会更加努力,为自己的晋升和教育做准备。
篇4:实践自我评价
个人实践总结自我评价 有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:
一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。
二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。
这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的`生活依然很
苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。
三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。
比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。
个人实践总结自我评价 经历4个月的实习终于结束了,在xxxx公司工作的这段时间,我和公司的职工及领导都相处得非常融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣,却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是最宝贵的东西。
这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验,将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。
第一:在与别人打交道时一定要积极主动。我自己本身是个相对比较内向的人,不擅长主动和别人交流打交道,在此次实习中我也发现了自己的不足和缺点。比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了,下班后也是一个人玩手机,没有主动和大家进行沟通。由于和他们年龄有较大差距,怕跟他们交流不来,也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通上的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。在后来的实习中慢慢的在一起时间久了,大家也就对彼此多少有些熟悉了,渐渐地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的积极主动。
在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作,就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的,由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在我提前完成领导分配的任务后,我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。
第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人的工作,化工生产的任何一个环节出错就会影响下面的工作,严重点就会造成很大的经济损失。老板也会批评责备甚至处罚,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为
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