幼升小有趣自我介绍(实用10篇)
大文斗范文网会员为你整理了“幼升小有趣自我介绍”10篇范文,希望对你有参考作用。
篇1:幼升小简单有趣自我介绍
我叫xx,我喜欢坐飞机的时候看窗外的云,它们很像棉花糖;我很喜欢吃棉花糖……
另外我很喜欢攀岩,我每次都是哭着爬上去、笑着爬下来的,很刺激、很有成功的感觉……我希望有一天爬到最高的山,去吃天上的棉花糖。
我叫贺子茗,今年六岁。
篇2:幼升小简单有趣自我介绍
大家好,我是小米,大名叫xx,爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习。其实我是挺喜欢学习的,我可喜欢上学啦,我还爱看书、爱听妈妈讲故事,爱听老师唱歌,爱交好朋友,所有新奇的事情我都感兴趣。当然、当然,我最、最喜欢的还是芭比……
说到我的不足,爸爸妈妈和老师都说我太好动,小屁股有点坐不坐,这个,其实,我是有一点点外向啦……
总之,在新的学校,我会好好学习,改正不足,做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝!
我的自我介绍完了,接下来,让我们交个朋友吧!
篇3:幼升小自我介绍
老师好!我叫程心�h,20XX年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!
我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!
我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;
我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;
我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!
我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!
妈妈和我一起整理了幼儿园里的一些成绩,分别有:
一、绘画作品:
1、20XX年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《我们是好朋友》;
2、20XX年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐的小兔》;
3、20XX年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《鸡宝宝》;
4、20XX年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐小小鸟》;
5、20XX年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛特别金奖,获奖作品《快乐的地球》;
6、20XX年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛银奖,获奖作品《海洋世界》;
7、20XX年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛银奖,获奖作品《我会跳绳啦》;
二、舞蹈才艺:
1、20XX年六一文艺汇演,领舞《小戏迷》;
2、20XX年六一文艺汇演,领舞《红灯笼》;
3、20XX年迎春文艺汇演,领舞《手绢舞》;
4、20XX年六一文艺汇演,《孔雀舞》;
三、讲故事才艺:
1、第六届“小百灵故事大王”比赛一等奖(20XX年);
2、第七届“小百灵故事大王”比赛一等奖(20XX年);
我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!
谢谢老师!
阅读延伸:自我介绍“五步走”
第一步――打招呼:10个字以内(尊敬的)各位XXX…。早上/中午/下午好
第二步――自我介绍:30~40个字叫什么几岁几年级几班担任什么职务(没有掠过)
第三步――介绍事迹:150~200字主要是本学期的成绩啊得到的奖励啊参加了什么活动特长什么的
第四步――总结:30~40字就是一些展望未来我会更加努力什么的话
第五步――注意事项:在自我介绍时,语速不要太快,口齿清晰,否则会让人听不清。要讲究礼貌,根本不需要为了介绍满一分钟而努力收集词汇,因为你就算讲的再久,最主要的只不过是自我介绍而已。
例:大家好!我叫金慕,金光闪闪的金,羡慕的慕,今年X岁,来自于XX,现在读X年级X班,我是一个性格XX的男(女)生,希望和大家成为朋友,在生活和学习中相互帮助,谢谢!
篇4:幼升小自我介绍
大家好!我叫贺谦,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的小女生哦,我的名字是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢!我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦!”
我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可是每次都是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务。
喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗叫tom,名字还是我取的呢……我长大了要做医生哦,这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!
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幼升小自我介绍攻略
第一步:记住简单内容
家长要让孩子记住一些简单的内容。包括自己的姓名、年龄,父母的姓名等。如果孩子不配合,家长可以设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住。比如:叫什么名字?今年几岁啦?等等。家长注意,在一开始训练的时候,要以说为主。家长替孩子作回答的时候,语速放慢一点,吐字尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等孩子熟悉这样的内容以后,就可以在提问后停顿数秒,诱发孩子自己来回答。
第二步:将所有的资料组合成一段完整的话。
家长促使孩子学会把这些问题的答案串联起来,组成一段完整的话,使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。家长要注意,这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题,比如:我最喜欢的人是爸爸妈妈;我最喜欢看的动画片是《哪吒》;我最喜欢的故事是《白雪公主》;我会自己吃饭、自己穿鞋……
只要家长们熟练这两个步骤,就不用担心孩子不能给老师和新同学留下好的第一印象了。
篇5:幼升小的自我介绍
老师好!我叫程心玥,20xx年xx月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!
我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!
我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!
我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!
妈妈和我一起整理了幼儿园里的一些成绩,分别有:
一、绘画作品:
1、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《我们是好朋友》;
2、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐的小兔》;
3、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《鸡宝宝》;
4、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐小小鸟》;
5、20xx年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛特别金奖,获奖作品《快乐的地球》;
6、20xx年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛银奖,获奖作品《海洋世界》;
7、20xx年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛银奖,获奖作品《我会跳绳啦》;
二、舞蹈才艺:
1、20xx年六一文艺汇演,领舞《小戏迷》;
2、20xx年六一文艺汇演,领舞《红灯笼》;
3、20xx年迎春文艺汇演,领舞《手绢舞》;
4、20xx年六一文艺汇演,《孔雀舞》;
三、讲故事才艺:
1、第六届“小百灵故事大王”比赛一等奖(20xx年);
2、第七届“小百灵故事大王”比赛一等奖(20xx年);
我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!
谢谢老师!
篇6:幼升小的自我介绍
大家好名字叫做xx因为刚刚上学,所以还是有点激动。
有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽头发,一双巧玲珑手,一个甜蜜蜜嘴巴,虽然长得不高,但是也很快乐。
刚刚来到吴家山第一学就觉得这儿环境很好,学校也很大,老师亲切,幽默,同学们友好相处。然而是一个性格外向,喜欢交朋友人,喜欢看看课外书,喜欢做一些运动,爸妈很累时,会主动帮爸爸妈妈分担家务,让他们多轻松轻松,每次放学回家后第一个做事情就是做作业,爸爸妈妈都是是一个乖孩子,做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动,他们说这样可以长高,不喜欢拖拖拉拉是性格,第一天是就是不想第二天去做,可是有时候没办法,就只能留到第二天去做咯。
已经把介绍给大家认识,希望大家特能把们介绍给认识认识,交个好朋友,行吗?
篇7:幼升小的自我介绍
尊敬的老师,亲爱的同学们:
小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?
考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。
你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
你家住在哪里?你家有几口人?
考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
你爸爸叫什么名字?干什么的?你母亲叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。
你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?
考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表现。
问姓名,父母姓名,工作单位,住址
考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。
父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园
考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的`事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。
专家提醒:
自我介绍的时候一定要变现的大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。
篇8:幼升小的自我介绍
老师好!
我的名字叫xx,今年xx岁了,我是一个活泼可爱的小男生,平时我喜欢画画,用美丽的色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底,更喜欢交朋友。
我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,像翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空。为了我的理想,我现在就要好好学习,作一名优秀的小学生,希望老师能喜欢我,谢谢!
篇9:幼升小的自我介绍
老师好!我叫xx,20xx年xx月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!
我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!
我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!
我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!
妈妈和我一起整理了幼儿园里的一些成绩,分别有:
一、绘画作品:
1、第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《我们是好朋友》;
2、第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐的小兔》;
3、第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《鸡宝宝》;
4、第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐小小鸟》;
5、 二、舞蹈才艺:
1、一文艺汇演,领舞《小戏迷》;
2、一文艺汇演,领舞《红灯笼》;
3、一文艺汇演,《孔雀舞》;
三、讲故事才艺:
1、第六届小百灵故事大王比赛一等奖(第七届小百灵故事大王比赛一等奖( 我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:只有知识才是真正的.财富!我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!
谢谢老师!
篇10:幼升小的自我介绍
老师好!
我叫程心玥,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!
我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的xx、张老师和申老师啦!
我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;
我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;
我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!
我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!我叫贺子茗,我喜欢坐飞机的时候看窗外的云,它们很像棉花糖;我很喜欢吃棉花糖……
另外我很喜欢攀岩,我每次都是哭着爬上去、笑着爬下来的,很刺激、很有成功的感觉……我希望有一天爬到的山,去吃天上的棉花糖。
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